Videnskabsakademiet - Academy of sciences

Hovedbygning for Royal Swedish Academy of Sciences i Stockholm .
Keck Center for National Academies i Washington, DC , en af ​​flere faciliteter, hvor National Academy of Sciences har kontorer.
Slovakisk videnskabsakademi (præsidiumbygning).
Indgang til det pavelige videnskabsakademi .
Ungern-Sternberg- paladset på Toompea , i dag hovedbygningen på det estiske videnskabsakademi .
Hovedbygningen i Athenakademiet, der ligger i det centrale Athen , Grækenland .

Et videnskabsakademi er en type indlært samfund eller akademi (som særlig videnskabelig institution) dedikeret til videnskaber, der måske eller ikke er statsfinansieret. Nogle statsfinansierede akademier er indstillet på nationale eller kongelige (i tilfælde af Det Forenede Kongerige, dvs. Royal Society of London for Improving Natural Knowledge ) som en form for ære.

Den anden type akademier er Academy of Arts eller en kombination af begge (f.eks. American Academy of Arts and Sciences ).

I ikke-engelsktalende lande omfatter udvalget af akademiske felter for medlemmerne af et nationalt videnskabsakademi ofte videnskabelige discipliner, som normalt ikke ville blive klassificeret som " videnskab " på engelsk. Mange sprog bruger en bred betegnelse for systematiseret læring, der omfatter både natur- og samfundsvidenskab og områder som litteraturvidenskab, lingvistik, historie eller kunsthistorie. (Ofte er disse udtryk calques fra latinsk scientia (den etymologiske kilde til engelsk videnskab ) og følgelig derivater af verbet 'know', såsom tysk Wissenschaft, svensk vetenskap, ungarsk tudomány, estisk teadus eller finsk tiede .) Følgelig for Eksempelvis dækker det østrigske videnskabsakademi (Österreichische Akademie der Wissenschaften), det ungarske videnskabsakademi ( Magyar Tudományos Akadémia ) eller det estiske videnskabsakademi (Eesti Teaduste Akadeemia) også områderne samfundsvidenskab og humaniora.

Efterhånden som ingeniørvidenskaberne er blevet mere varierede og avancerede, er der en tendens i mange avancerede lande for nylig til at organisere National Academy of Engineering (eller Engineering Sciences) adskilt fra National Academy of Sciences.

Videnskabsakademier spiller en vigtig rolle i videnskabelig diplomatiindsats .

Akademier organiseres i stigende grad i regionale eller endda internationale foreninger. Den InterAcademy Partnerskab for eksempel er et globalt netværk bestående af over 140 nationale, regionale og globale medlems akademier for naturvidenskab, teknik og medicin. Derudover er der mange regionale foreninger som ALLEA i Europa, NASAC som netværket af afrikanske videnskabsakademier, IANAS i Latinamerika og AASSA i Asien.

Bortset fra nationale videnskabsakademier er der nu i stigende grad også nationale unge akademier. Nationale unge akademier udvælger normalt medlemmer i en begrænset periode, normalt 4-5 år, hvorefter medlemmer bliver akademi -alumner. Unge akademier beskæftiger sig typisk med spørgsmål, der er vigtige for unge forskere. Disse omfatter for eksempel videnskabsuddannelse eller dialogen mellem videnskab og samfund. De fleste unge akademier er tilknyttet et højtstående videnskabsakademi eller med et netværk af seniorakademier. Den Globale Young Academy , som i sig selv er en videnskab akademi (f.eks fuldgyldigt medlem af InterAcademy Partnerskab ) ofte tjener som formidler af den voksende globale netværk af unge akademier. Siden oprettelsen er mere end 35 nationale unge akademier blevet etableret. I 2019 var der 41 nationale unge akademier.

Liste

Hovedkategori: Nationale videnskabsakademier
Se også: Liste over nationale akademier

Se også

Referencer