Børns rettigheder - Children's rights

Børns rettigheder er en undergruppe af menneskerettigheder med særlig opmærksomhed på rettighederne til særlig beskyttelse og omsorg for mindreårige. (For ikke at forveksle med ungdoms rettigheder ). 1989 -konventionen om barnets rettigheder (CRC) definerer et barn som "ethvert menneske under atten år, medmindre flertallet opnås tidligere i henhold til lovgivningen for barnet ." Børns rettigheder omfatter deres ret til omgang med begge forældre , menneskelig identitet samt de grundlæggende behov for fysisk beskyttelse, mad, universel statsbetalt uddannelse, sundhedspleje og straffelovgivning, der passer til barnets alder og udvikling, lige beskyttelse af barnets borgerlige rettigheder og frihed fra forskelsbehandling på grundlag af barnets race , køn , seksuelle orientering , kønsidentitet , national oprindelse , religion , handicap , farve , etnicitet eller andre karakteristika. Fortolkninger af børns rettigheder spænder fra at give børn mulighed for selvstændige handlinger til håndhævelse af børn, der er fysisk, psykisk og følelsesmæssigt fri for overgreb , selvom hvad der udgør "misbrug" er et spørgsmål om debat. Andre definitioner omfatter rettighederne til pleje og pleje. Der er ingen definitioner af andre udtryk, der bruges til at beskrive unge såsom " unge ", "teenagere" eller " unge " i folkeretten , men børns rettighedsbevægelse anses for at være adskilt fra ungdomsrettighedsbevægelsen . Børns rettigheder spænder over lov , politik , religion og moral .

Begrundelser

En dreng, der arbejder som "urdreng" på gaderne i Merida, Mexico

[Der] er en masse menneskerettighedslovgivning, både traktat og "blød lov", både generel og børnespecifik, som anerkender børns særlige status og særlige krav. [Børn] har på grund af deres særlige sårbarhed og deres betydning som den fremtidige generation ret til særlig behandling generelt og i faresituationer til prioritet ved modtagelse af bistand og beskyttelse.

Som mindreårige ved lov har børn ikke autonomi eller ret til selv at træffe beslutninger i nogen kendt jurisdiktion i verden. I stedet har deres voksne omsorgspersoner, herunder forældre , socialrådgivere , lærere , ungdomsarbejdere og andre, denne myndighed, afhængigt af omstændighederne. Nogle mener, at denne situation giver børn utilstrækkelig kontrol over deres eget liv og får dem til at være sårbare. Louis Althusser er gået så langt som til at beskrive dette juridiske maskineri, som det gælder for børn, som "undertrykkende statsapparater".

Nogle kommentatorer har holdt strukturer som regeringens politik for at maskere den måde, hvorpå voksne misbruger og udnytter børn, hvilket resulterer i børnefattigdom , mangel på uddannelsesmuligheder og børnearbejde . På dette synspunkt skal børn betragtes som en minoritetsgruppe, som samfundet har brug for at genoverveje, hvordan det opfører sig.

Forskere har identificeret børn som behov for at blive anerkendt som deltagere i samfundet, hvis rettigheder og ansvar skal anerkendes i alle aldre .

Historiske definitioner af børns rettigheder

Faraos datter havde medlidenhed med baby Moses i den flydende kurv. (De hebraiske babyer var blevet beordret dræbt af hendes far.)

Sir William Blackstone (1765-9) anerkendte tre forældres pligter over for barnet: vedligeholdelse, beskyttelse og uddannelse. I moderne sprog har barnet ret til at modtage disse fra forælderen.

Den Folkeforbundet vedtog Genève-erklæringen af barnets rettigheder (1924), som formuleret barnets ret til at modtage kravene til normal udvikling, i højre side af sultne barn, der skal fodres, højre for syge barn til at modtage sundhed omsorg, det tilbagestående barns ret til at blive genvundet, forældreløse ret til husly og retten til beskyttelse mod udnyttelse.

FN's Verdenserklæring om Menneskerettigheder (1948) i artikel 25, stk. 2, anerkendte behovet for moderskab og barndom til "særlig beskyttelse og bistand" og alle børns ret til "social beskyttelse".

De Forenede Nationers Generalforsamling vedtog FN's erklæring om børns rettigheder (1959), der fastlagde ti principper for beskyttelse af børns rettigheder, herunder rettighedernes universalitet, retten til særlig beskyttelse og retten til beskyttelse mod forskelsbehandling , blandt andre rettigheder.

Konsensus om at definere børns rettigheder er blevet tydeligere i de sidste halvtreds år. I en publikation fra 1973 af Hillary Clinton (dengang advokat) udtalte man, at børns rettigheder var et "slogan, der trængte til en definition". Ifølge nogle forskere er forestillingen om børns rettigheder stadig ikke veldefineret, idet mindst en foreslår, at der ikke findes en entydigt accepteret definition eller teori om børns rettigheder.

Børns rettigheder er defineret som det punkt, hvor loven skærer et barns liv. Det omfatter ungdomskriminalitet , behørig proces for børn, der er involveret i strafferetssystemet, passende repræsentation og effektive rehabiliterende tjenester; pleje og beskyttelse af børn i statslig omsorg; sikre uddannelse for alle børn uanset deres race , køn , seksuelle orientering , kønsidentitet , national oprindelse , religion , handicap , farve , etnicitet eller andre karakteristika, og; sundhedspleje og fortalervirksomhed.

Klassifikation

Børn har to typer menneskerettigheder i henhold til international menneskerettighedslovgivning . De har de samme grundlæggende generelle menneskerettigheder som voksne, selvom nogle menneskerettigheder, såsom retten til at gifte sig , er i dvale, indtil de er blevet voksne. For det andet har de særlige menneskerettigheder, der er nødvendige for at beskytte dem under deres mindretal. Generelle rettigheder, der fungerer i barndommen, omfatter retten til personens sikkerhed , frihed fra umenneskelig, grusom eller nedværdigende behandling og retten til særlig beskyttelse i barndommen . Særlige børns rettigheder omfatter blandt andet retten til liv , retten til et navn , retten til at udtrykke sine synspunkter i spørgsmål vedrørende barnet , retten til tankefrihed, samvittighed og religion , retten til sundhedspleje , retten til beskyttelse mod økonomisk og seksuel udnyttelse og retten til uddannelse .

Børns rettigheder defineres på mange måder, herunder et bredt spektrum af civile, politiske , økonomiske, sociale og kulturelle rettigheder . Rettighederne har en tendens til at være af to generelle typer: dem, der fortaler for børn som autonome personer i henhold til loven, og dem, der gør krav på samfundet om beskyttelse mod skader påført børn på grund af deres afhængighed. Disse er blevet mærket som retten til bemyndigelse og som retten til beskyttelse .

De Forenede Nationers vejledninger til børn klassificerer de rettigheder, der er skitseret i konventionen om barnets rettigheder, som "3 Ps": Tilvejebringelse, beskyttelse og deltagelse. De kan uddybes som følger:

På lignende måde kategoriserer Child Rights International Network (CRIN) rettigheder i to grupper:

  • Økonomiske, sociale og kulturelle rettigheder, relateret til de betingelser, der er nødvendige for at imødekomme grundlæggende menneskelige behov, såsom mad, husly, uddannelse, sundhedspleje og lønnet beskæftigelse. Inkluderet er rettigheder til uddannelse, passende boliger, mad, vand, den højest opnåelige sundhedsstandard , retten til arbejde og rettigheder på arbejdspladsen samt mindretals og oprindelige folks kulturelle rettigheder .
  • Miljø-, kultur- og udviklingsrettigheder, der undertiden kaldes " tredje generations rettigheder ", herunder retten til at leve i trygge og sunde miljøer, og at grupper af mennesker har ret til kulturel, politisk og økonomisk udvikling.

Amnesty International går åbent ind for fire særlige børns rettigheder, herunder afslutning på ungdomsfængsling uden prøveløsladelse , afslutning på rekruttering af militær brug af børn , afslutning af dødsstraf for mennesker under 21 år og øget bevidsthed om menneskerettigheder i klasseværelset . Human Rights Watch , en international fortalerorganisation, omfatter børnearbejde , ungdomsretfærdighed , forældreløse børn og forladte børn, flygtninge , gadebørn og kropsstraf .

Videnskabeligt studie fokuserer generelt børns rettigheder ved at identificere individuelle rettigheder. Følgende rettigheder "giver børn mulighed for at vokse sunde og frie op":

Fysiske rettigheder

En rapport fra Udvalget om Sociale Anliggender, Sundhed og Bæredygtig Udvikling fra Europarådets Parlamentariske Forsamling identificerede flere områder, som udvalget var bekymret over, herunder procedurer som "kønslemlæstelse af kvinder, omskæring af unge drenge af religiøse årsager, tidlige barndoms medicinske indgreb i tilfælde af interseksuelle børn og underkastelse eller tvang af børn til piercinger, tatoveringer eller plastikkirurgi ". Forsamlingen vedtog en uforpligtende beslutning i 2013, der opfordrer sine 47 medlemslande til at tage talrige handlinger for at fremme børns fysiske integritet.

Artikel 19 i konventionen om barnets rettigheder pålægger parterne at "træffe alle lovgivningsmæssige, administrative, sociale og uddannelsesmæssige foranstaltninger for at beskytte barnet mod alle former for fysisk eller psykisk vold, skade eller misbrug, forsømmelse eller uagtsom behandling, mishandling eller udnyttelse". Det Komitéen for Barnets Rettigheder fortolker artikel 19 som et forbud mod korporlig afstraffelse i en kommentar til "forpligtelse alle stater part til at bevæge sig hurtigt til at forbyde og fjerne alle korporlig afstraffelse." Det Forenede Nationers Menneskerettighedskommission har også fortolket artikel 7 i international konvention om borgerlige og politiske rettigheder , der forbyder "grusom, umenneskelig eller nedværdigende behandling eller straf" for at udvide til børn, herunder korporlig afstraffelse af børn.

Newell (1993) hævdede, at "... pres for beskyttelse af børns fysiske integritet bør være en integreret del af presset for alle børns rettigheder."

Udvalget om Bioetik fra American Academy of Pediatrics (AAP) (1997), med henvisning til konventionen om barnets rettigheder (1989), hævder, at "ethvert barn bør have mulighed for at vokse og udvikle sig fri for sygdom eller skader, der kan forebygges. "

Andre spørgsmål

Andre spørgsmål, der påvirker børns rettigheder, omfatter militær brug af børn , salg af børn , børneprostitution og børnepornografi .

Forskel mellem børns rettigheder og ungdoms rettigheder

"I de fleste jurisdiktioner må børn f.eks. Ikke stemme, gifte sig, købe alkohol, have sex eller beskæftige sig med løn." Inden for ungdomsrettighedsbevægelsen menes det, at den vigtigste forskel mellem børns rettigheder og ungdomsrettigheder er, at børns rettighedsforkæmpere generelt går ind for etablering og håndhævelse af beskyttelse for børn og unge, mens ungdomsrettigheder (en langt mindre bevægelse) generelt går ind for udvidelsen frihed for børn og/eller unge og for rettigheder såsom valgret .

Forældremagter

Forældrene får tilstrækkelige beføjelser til at opfylde deres pligter over for barnet.

Forældre påvirker børns liv på en unik måde, og som sådan skal deres rolle i børns rettigheder skelnes på en bestemt måde. Særlige spørgsmål i barnets forælder forhold omfatter omsorgssvigt , børnemishandling , valgfrihed , korporlig afstraffelse og forældremyndighed . Der har været tilbudt teorier, der giver forældre rettighedsbaseret praksis, der løser spændingen mellem "almindelig forældreskab" og børns rettigheder. Spørgsmålet er især relevant i retssager, der påvirker den potentielle frigørelse af mindreårige , og i tilfælde, hvor børn sagsøger deres forældre.

Et barns rettigheder til et forhold til begge deres forældre anerkendes i stigende grad som en vigtig faktor for at bestemme barnets tarv i skilsmisse- og forældremyndighedssager . Nogle regeringer har vedtaget love, der skaber en modbeviselig formodning om, at fælles forældre er i børns interesse .

Begrænsninger af forældremyndigheder

Forældre har ikke absolut magt over deres børn. Forældre er underlagt straffelove mod opgivelse, misbrug og omsorgssvigt af børn. International menneskerettighedslovgivning bestemmer, at manifestationen af ​​ens religion kan være begrænset af hensyn til den offentlige sikkerhed, til beskyttelse af den offentlige orden, sundhed eller moral eller til beskyttelse af andres rettigheder og friheder.

Domstole har lagt andre grænser for forældremyndigheder og handlinger. Den Højesteret i USA i tilfælde af Prins v. Massachusetts , fastslog, at en forælders religion ikke tillader et barn at blive placeret i fare. De Overhusets Appeludvalg regerede i tilfælde af Gillick mod West Norfolk og Wisbech Area Health Authority og en anden , at forældrenes rettigheder mindskes med stigende alder og kompetenceudvikling af barnet, men ikke forsvinde helt, før flertallet barnet når. Forældrenes rettigheder stammer fra forældrenes pligter over for barnet. I mangel af pligt eksisterer der ingen forældreret. Den canadiske højesteret fastslog, i tilfælde af E (fru) mod Eva , at forældre ikke kan give stedfortrædende samtykke til ikke-terapeutisk sterilisation. Canadas højesteret har i sagen om B. (R.) mod Children's Aid Society of Metropolitan Toronto besluttet :

Selvom børn unægtelig drager fordel af chartret, især i dets beskyttelse af deres rettigheder til liv og deres persons sikkerhed, er de ikke i stand til at gøre disse rettigheder gældende, og vores samfund formoder derfor, at forældre vil udøve deres valgfrihed på en måde der ikke krænker deres børns rettigheder.

Adler (2013) hævder, at forældre ikke er bemyndiget til at give surrogat samtykke til ikke-terapeutisk omskæring af børn.

Bevægelse

Udgivelsen af Thomas Spence 's Rights of Infants i 1796 er blandt de tidligste engelsksprogede påstande om børns rettigheder. I hele det 20. århundrede organiserede børns rettighedsaktivister sig for hjemløse børns rettigheder og offentlig uddannelse . Udgivelsen af The Child's Right to Respect af Janusz Korczak fra 1927 styrket litteraturen omkring feltet, og i dag arbejder snesevis af internationale organisationer rundt om i verden for at fremme børns rettigheder. I Storbritannien stod dannelsen af ​​et fællesskab af pædagoger, lærere, ungdomsretlige arbejdere, politikere og kulturelle bidragydere kaldet New Ideals in Education Conferences (1914–37) for værdien af ​​at 'befri barnet' og var med til at definere det 'gode 'folkeskole i England indtil 80'erne. Deres konferencer inspirerede UNESCO -organisationen, New Education Fellowship.

AS Neills bog fra 1915 A Dominie's Log (1915), en dagbog over en rektor, der ændrede sin skole til en baseret på barnets frigørelse og lykke, kan ses som et kulturprodukt, der fejrer denne bevægelses helte.

Modstand

Modstanden mod børns rettigheder går længe forud for enhver nuværende tendens i samfundet, med registrerede erklæringer mod børns rettigheder, der stammer fra 1200 -tallet og tidligere. Modstandere af børns rettigheder mener, at unge mennesker skal beskyttes mod den voksencentriske verden, herunder denne verdens beslutninger og ansvar. I et dominerende voksent samfund idealiseres barndommen som en tid med uskyld, en tid uden ansvar og konflikt og en tid domineret af leg. Størstedelen af ​​oppositionen stammer fra bekymringer vedrørende national suverænitet , staters rettigheder , forholdet mellem forældre og børn. Finansielle begrænsninger og "understrømmen af ​​traditionelle værdier i modsætning til børns rettigheder" nævnes også. Begrebet børns rettigheder har fået lidt opmærksomhed i USA.

International menneskerettighedslovgivning

Den verdenserklæringen om menneskerettigheder ses som et grundlag for alle internationale juridiske standarder for børns rettigheder i dag. Der er flere konventioner og love, der omhandler børns rettigheder rundt om i verden. En række aktuelle og historiske dokumenter påvirker disse rettigheder, herunder erklæringen om barnets rettigheder , udarbejdet af Eglantyne Jebb i 1923, godkendt af Folkeforbundet i 1924 og bekræftet i 1934. En lidt udvidet version blev vedtaget af United Nations i 1946, efterfulgt af en meget udvidet version vedtaget af generalforsamlingen i 1959. Den tjente senere som grundlag for konventionen om barnets rettigheder .

International pagt om borgerlige og politiske rettigheder

FN vedtog den internationale pagt om borgerlige og politiske rettigheder (ICCPR) i 1966. ICCPR er en multilateral international pagt, der er ratificeret eller tiltrådt af næsten alle nationer på Jorden. Nationer, der er blevet statsparter i pagten, er forpligtet til at respektere og håndhæve de rettigheder, der er angivet af pagten. Traktaten trådte i kraft den 23. marts 1976. De rettigheder, der er kodificeret af ICCPR, er universelle, så de gælder for alle uden undtagelse, og dette inkluderer børn. Selvom børn har alle rettigheder, træder nogle rettigheder som f.eks. Ægteskabsretten og stemmeretten først i kraft, når barnet når modenhed.

Nogle generelle rettigheder, der gælder for børn, omfatter:

  • retten til liv
  • retten til personsikkerhed
  • retten til torturfrihed
  • retten til frihed fra grusom, umenneskelig eller nedværdigende behandling eller straf
  • retten til at blive adskilt fra voksne, når de sigtes for en forbrydelse, retten til hurtig dom og retten til at blive behandlet passende til deres alder

Artikel 24 kodificerer barnets ret til særlig beskyttelse på grund af hans mindretal, retten til et navn og retten til en nationalitet.

Konvention om barnets rettigheder

De Forenede Nationers konvention fra 1989 om barnets rettigheder , eller CRC, er det første juridisk bindende internationale instrument, der inddrager alle menneskerettigheder - civile, kulturelle, økonomiske, politiske og sociale rettigheder. Dets gennemførelse overvåges af Udvalget om Barnets Rettigheder . Nationale regeringer, der ratificerer den, forpligter sig til at beskytte og sikre børns rettigheder og er enige om at stille sig ansvarlige for denne forpligtelse over for det internationale samfund. CRC er den mest ratificerede menneskerettighedstraktat med 196 ratifikationer; Det USA er det eneste land ikke har ratificeret den.

CRC er baseret på fire grundprincipper: princippet om ikke-forskelsbehandling; barnets tarv; retten til liv, overlevelse og udvikling; og overvejer barnets synspunkter i beslutninger, der påvirker dem, alt efter deres alder og modenhed. CRC siges sammen med internationale mekanismer for strafferetlig ansvarlighed som Den Internationale Straffedomstol , Jugoslavien og Rwanda Tribunals og Særdomstolen for Sierra Leone at have øget profilen for børns rettigheder markant på verdensplan.

Wienerklæring og handlingsprogram

Den Wien-erklæringen og handlingsprogrammet drifter, i afsnit II para 47, alle nationer til at træffe foranstaltninger til den maksimale udstrækning af deres disponible ressourcer, med støtte fra det internationale samarbejde, for at nå målene i verdenstopmødet handlingsplan. Og opfordrer staterne til at integrere konventionen om barnets rettigheder i deres nationale handlingsplaner. Ved hjælp af disse nationale handlingsplaner og gennem internationale bestræbelser bør særlig prioritet lægges på at reducere spædbørns- og mødredødelighed, reducere fejlernæring og analfabetisme og give adgang til sikkert drikkevand og grunduddannelse. Når det er påkrævet, bør der udarbejdes nationale handlingsplaner for at bekæmpe ødelæggende nødsituationer som følge af naturkatastrofer og væbnede konflikter og det lige så alvorlige problem for børn i ekstrem fattigdom. Endvidere opfordrer punkt 48 til alle stater med støtte fra internationalt samarbejde til at tage fat på det akutte problem med børn under særligt vanskelige omstændigheder. Udnyttelse og misbrug af børn bør bekæmpes aktivt, herunder ved at tage fat på deres grundårsager. Der kræves effektive foranstaltninger mod spædbørn , kvindeligt børnearbejde , salg af børn og organer, børneprostitution , børnepornografi og andre former for seksuelt misbrug. Dette påvirkede vedtagelsen af valgfri protokol om børns inddragelse i væbnede konflikter og valgfri protokol om salg af børn, børneprostitution og børnepornografi .

Håndhævelse

Der findes en række håndhævelsesorganisationer og mekanismer til sikring af børns rettigheder. De omfatter børnerettighedsdomstolen til FN's generalforsamlings særlige session om børn. Den blev oprettet for at fremme fuld gennemførelse og overholdelse af konventionen om barnets rettigheder og for at sikre, at børns rettigheder blev prioriteret under FN's generalforsamlings særlige session om børn og dens forberedende proces. De Forenede Nationers Menneskerettighedsråd blev oprettet "med håb om, at det kunne være mere objektivt, troværdigt og effektivt til at fordømme menneskerettighedskrænkelser på verdensplan end den stærkt politiserede Menneskerettighedskommission." NGO-gruppen for konventionen om barnets rettigheder er en koalition af internationale ikke-statslige organisationer, der oprindeligt blev dannet i 1983 for at lette gennemførelsen af ​​FN's barnekonvention.

National lov

Mange lande rundt om i verden har ombudsmænd for børn eller børnekommissærer, hvis officielle, statslige pligt er at varetage offentlighedens interesser ved at undersøge og behandle klager, der indberettes af enkelte borgere vedrørende børns rettigheder. Børns ombudsmænd kan også arbejde for et selskab, en avis, en NGO eller endda for offentligheden.

Amerikansk lov

USA har underskrevet, men ikke ratificeret CRC. Som følge heraf er børns rettigheder ikke blevet systematisk implementeret i USA

Børn får generelt de grundlæggende rettigheder, der er indeholdt i forfatningen, som er nedfældet i den fjortende ændring af USA's forfatning . Den lige beskyttelse klausul af denne ændring skal gælde for børn, der er født inden for et ægteskab eller ej, men udelukker børn endnu ikke født. Dette blev forstærket af den skelsættende amerikanske højesteretsafgørelse fra In re Gault (1967). I denne retssag blev den 15-årige Gerald Gault fra Arizona taget i forvaring af det lokale politi efter at være blevet anklaget for at have foretaget et uanstændigt telefonopkald. Han blev tilbageholdt og forpligtet til Arizona State Industrial School, indtil han nåede en alder af 21 for at have foretaget et uanstændigt telefonopkald til en voksen nabo. I en afgørelse på 8–1 fastslog Domstolen, at under høringer, der kan resultere i engagement i en institution, har personer under 18 år ret til at underrette og rådgive, til at afhøre vidner og til beskyttelse mod selvinkriminering. Retten fandt, at de procedurer, der blev brugt under Gault's høring, opfyldte ingen af ​​disse krav.

Den Højesteret i USA regerede i tilfælde af Tinker v. Des Moines Uafhængig skoledistrikt (1969), at elever i skolen har Konstitutionelle rettigheder.

Den Højesteret i USA har fastslået i sagen Roper v. Simmons , at personer, der ikke kan udføres for forbrydelser begået, da under atten år. Den fastslog, at sådanne henrettelser er grusomme og usædvanlige straf , så de er en overtrædelse af den ottende ændring af USA's forfatning .

Der er andre bekymringer i USA vedrørende børns rettigheder. American Academy of Adoption Attorneys er optaget af børns rettigheder til en sikker, støttende og stabil familiestruktur. Deres holdning til børns rettigheder i adoptionssager siger, at "børn har en forfatningsmæssigt baseret frihedsinteresse i beskyttelsen af ​​deres etablerede familier, rettigheder, der i det mindste er lig med, og vi mener, opvejer, rettighederne for andre, der ville kræve en" besiddelse 'interesse for disse børn. " Andre spørgsmål, der rejses i amerikansk børns rettighedsforkæmpelse, omfatter børns rettigheder til arv i ægteskaber af samme køn og særlige rettigheder for unge .

Tysk lov

En rapport indgivet af formanden for INGO -konferencen i Europarådet , Annelise Oeschger, finder ud af, at børn og deres forældre er underlagt FN , EU og UNICEF menneskerettighedskrænkelser . Af særlig bekymring er det tyske (og østrigske) agentur, Jugendamt ( tysk : ungdomskontor), der ofte uretfærdigt tillader ukontrolleret regeringskontrol af forholdet mellem forældre og børn, hvilket har resulteret i skade, herunder tortur , nedværdigende, grusom behandling og har ført til børns død. Problemet kompliceres af den næsten "ubegrænsede magt" hos Jugendamt -betjentene, uden processer til at gennemgå eller løse uhensigtsmæssig eller skadelig behandling. Efter tysk lov er Jugendamt (JA) officerer beskyttet mod retsforfølgning. JA -officerer spænder over kontrol i sager, der går til familieret, hvor eksperters vidnesbyrd kan blive væltet af mindre uddannede eller erfarne JA -officerer; I mere end 90% af sagerne accepteres JA -betjentens anbefaling af familieretten. Betjente har også set bort fra familieretsafgørelser, f.eks. Hvornår de skal returnere børn til deres forældre, uden konsekvenser. Tyskland har ikke anerkendt beslægtede beslutninger vedrørende velfærden truffet af Europa-Parlamentets domstol, der har forsøgt at beskytte eller løse børn og krænkelser af forældrenes rettigheder.

Se også

Globale børns rettigheder

Problemer

Børns rettighedsorganisationer

Referencer

eksterne links

Bibliografi