Columbia University School of Social Work - Columbia University School of Social Work
 | |
Tidligere navne |
Summer School of Philanthropic Work, New York School of Philanthropy |
|---|---|
| Type | Privat |
| Etableret | 1898 |
| Dekan | Melissa D. Begg |
| Postgraduates | 900+ |
| Beliggenhed |
, ,
Koordinater : 40 ° 48′36.91 ″ N 73 ° 57′30.07 ″ V / 40,8102528 ° N 73,9583528 ° W |
| Internet side | http://www.columbia.edu/cu/ssw/ |
 | |
Den Columbia University School of Social Work er tilknyttet Columbia University som en af sine forskerskoler og begyndte at tildele Master of Science (MS) grad i 1940. Med en indskrivning af mere end 900, det er en af de største sociale arbejde programmer i Forenede Stater. Det er også landets ældste med rødder, der strækker sig tilbage til 1898, da New York Charity Organization Society 's første sommerkursus blev annonceret i The New York Times . Kombinationen af dets alder og størrelse har ført til, at skolen er blevet et lager for meget af referencelitteraturen inden for socialt arbejde.
Historie
I 1898 etablerede Charity Organization Society den første sommerskole i filantropisk arbejde på 105 East 22nd Street i New York . Femogtyve mænd og kvinder deltog i de første klasser. Sommerskolen fortsatte som den primære uddannelseskilde indtil 1904. Det år udvidede den kurserne som det første fuldtidsuddannelsesforløb på det nyligt omdøbte New York School of Philanthropy .
Navnet på skolen blev ændret i 1917 til New York School of Social Work. Landmark Bureau of Children's Guidance blev oprettet i 1922. I 1931 flyttede skolen ind i Russell Sage Building på 122 East 22nd Street. I 1935 spillede skolen en rolle i skrivningen og gennemførelsen af loven om social sikring .
I 1940 var skolen tilknyttet Columbia University som en af sine kandidatskoler og begyndte at tildele MSc- graden. Den første doktorgrad blev tildelt i 1952, hvilket hævede det akademiske niveau for socialt arbejde. I 1949 flyttede skolen til Andrew Carnegie Mansion på 2 East 91st Street og senere til McVickar Hall på 113th Street nær Columbias Morningside Heights campus.
I 1961 dannede skolen en koalition til støtte for præsident John F. Kennedy, der oprettede fredskorpset . I 1963 blev navnet på skolen formelt ændret til Columbia University School of Social Work. I 1966 byggede skolen videre på sit banebrydende arbejde med børn og lancerede en større langsgående undersøgelse af plejebørn, deres familier og de agenturer, der betjener dem.
Det første fuldt udstyrede professorat blev oprettet i 1991, efterfulgt af den fulde begavelse af Kenworthy-formanden og ni yderligere professorater. I 1997 blev der indgået en aftale med FN's Økonomiske og Sociale Råd (ECOSOC) om at yde ny programstøtte og et stipendium. I det år overgik skolens legat $ 40 millioner.
I 1992 organiserede skolens studerende protester og undervisning som en del af en landsdækkende indsats for at protestere mod nedskæringer i velfærd. Arrangørerne af skolens begivenheder kaldte velfærden skærer et eksempel på dæmonisering af mennesker på velfærd.
I 2002 begyndte opførelsen af den nuværende School of Social Work-bygning på Amsterdam Avenue nær Columbias campus. Bygningen stod færdig i 2004 og blev først brugt af studerende og fakulteter i løbet af efterårssemesteret i det akademiske år 2004-2005.
I 2007 grundlagde skolen Global Health Research Center i Centralasien for at udvikle og fremme evidensbaserede, bæredygtige løsninger på nye folkesundhedsmæssige og sociale spørgsmål i regionen og modtaget støtte fra National Institutes of Health .
I 2012 etablerede Columbia Social Work School Fisher Cummings Washington Fellows Program med en stor gave. Programmet finansierer udvalgte studerende til et semester langt praktikophold i Washington, DC med vægt på at arbejde for at fremme social retfærdighed og trivsel for kvinder, børn og familier på føderalt niveau.
I 2014 åbnede skolen sin onlinecampus for at tjene en kandidatgrad i socialt arbejde (MSSW) fra forskellige større byer over hele USA.
Præstationer
Columbia University School of Social Work har spillet en væsentlig rolle i at fremme erhvervet socialt arbejde og hæve den offentlige bevidsthed om sociale tjenester, både i USA og videre. Ud over at være den ældste og største skole for socialt arbejde i USA, har skolen haft mange bemærkelsesværdige resultater med at udvikle socialsikringspolitik , fremme fremskridt inden for socialt uddannelse og fremme social forandring .
CUSSW er rangeret som fjerde bedst i landet, ifølge US News & World Report placeringer af "America's Best Graduate Schools in 2008." Columbia University School of Social Work er også rangeret som nr. 1 for "Bedste online sociale arbejdsprogrammer" og nr. 2 for "Bedste internationale sociale arbejdsprogrammer", efter Social Work Degree Center's Guide til Social Work Education .
Columbia University School of Social Work's mission fokuserer på:
- udvikling af ledere inden for socialt arbejde og forskning
- fremskridt inden for socialt arbejde, faglige værdier, viden og færdigheder og
- forbedring af trivsel og fremme af menneskerettigheder og social retfærdighed på lokalt, nationalt og globalt niveau gennem oprettelse af lydhøre sociale programmer og politikker.
Inden for den nationale politik for social sikring assisterede medlemmer af skolefakultetet Roosevelts arbejdssekretær , Frances Perkins med at skrive og gennemføre loven om social sikring . Under og efter 2. verdenskrig hjalp skolens personale med at udvide rollen for socialt arbejde til militæret. Skolens 1966-undersøgelse af plejebørn og deres forældre har også haft stor indflydelse på den nationale politik.
Skolen har indledt mange fremskridt inden for socialt uddannelse:
- kræver feltarbejdeundervisning i uddannelse i socialt arbejde
- banebrydende psykiatrisk socialt arbejde; og
- introduktion af den første læseplan om socialt arbejde på arbejdspladsen .
- I 2003 begyndte skolen at udgive Journal of Student Social Work [1] Journal er en videnskabelig publikation, der indeholder artikler relateret til alle aspekter af socialt erhverv, herunder klinisk praksis, offentlig politik og administration. I 2010 blev Journal omdøbt til Columbia Social Work Review [2], og Review lancerede sin Volume I i foråret 2010. Revisionen er en årlig publikation for studerende inden for socialt arbejde til at dele deres forskning, erfaringer og synspunkter med fakultet, medstuderende og det bredere videnskabelige samfund.
I årenes løb har skolen bidraget med adskillige ledere inden for socialt uddannelse. Dens kandidater har niogtredivandeskoler i skoler for socialt arbejde over hele verden. Skolen har været en aktiv kraft i social forandring. Det har været medvirkende til dannelse af koalitioner for at lede nationale bevægelser med henblik på forandring, såsom Urban League og Det Hvide Hus konferencer om børn og unge . Skolen var en af de første, der udviklede en økologisk tilgang til socialt arbejde.
Bemærkelsesværdige alumner og fakulteter
- Vera Shlakman (1909-2017) var en fremtrædende professor emerita og venstreorienteret økonom, der overvandt politisk forfølgelse og antisemitisme for at vende tilbage til undervisning ved CSSW. Hun fik sin doktorgrad i økonomi fra Columbia, hvor hun skrev sin afhandling om kvindelige fabriksarbejdere i 1800'erne. Hun ville udvide sin analyse i sin indflydelsesrige bog Economic History of a Factory Town (1935), som gav en grundsten i studiet af arbejdsforhold, familieliv og forholdet mellem kapital og arbejdskraft. Hun var bedst kendt for sin fyring af Queens College i 1952 for at nægte at vidne til McCarran-udvalget om, hvorvidt hun var en kortbærende kommunist , såvel som for deres undskyldning og restitution, hun modtog i 1982.
- Alfred J. Kahn (1918-2009) modtog skolens første doktorgrad inden for social velfærdspolitik og tjente på skolens fakultet i 57 år. Han var kritisk over for problemer på lokalt og føderalt regeringsniveau med hensyn til at levere tjenester relateret til børneudvikling og familiestøtte og argumenterede for, at et omfattende system for social velfærd bør stilles til rådighed for alle amerikanere, der kan sammenlignes med lignende systemer, der tilbydes i Vesteuropa .
- Judith Wallerstein (1921-2012) modtog sin MSW fra skolen i 1947 og blev en førende psykolog, der var banebrydende inden for forskning i skilsmisse . Hun oprettede en 25-årig undersøgelse af virkningerne af skilsmisse på de involverede børn og fandt, at konsekvenserne af skilsmisse forårsager smerte for børnene langt ud i voksenalderen. Hendes forskning gjorde hende til en polariserende skikkelse blandt feminister og udløste en national debat om den stigende skilsmissesats i Amerika.
- Jared Bernstein modtog sin ph.d. i social velfærd fra skolen. Han er seniormedarbejder ved Center for Budget- og politikprioriteter og tidligere cheføkonom og økonomisk rådgiver for vicepræsident Joseph Biden i Obama-administrationen . Hans føderale udnævnelse repræsenterede et progressivt perspektiv og gav en stærk fortaler for arbejdere. Hans arbejde fokuserer på føderale, statslige og internationale økonomiske politikker, specielt middelklassepressen , indkomstulighed og mobilitet, tendenser i beskæftigelse og indtjening, lavtlønnede arbejdsmarkeder, fattigdom og internationale sammenligninger.
- Ada Deer , indianeradvokat og lærd, modtog sin MSW fra skolen i 1961. Hun blev den første kvinde, der blev udnævnt til assisterende sekretær for indiske anliggender , det amerikanske indenrigsministerium , den første indianerkvinde, der løb til kongres i Wisconsin, den første indianer, der lobbyede Kongressen med succes for at genoprette stammens rettigheder, og den første formand for hendes Menominee- stamme.
- Winona Cargile Alexander (1893-1984), grundlægger af Delta Sigma Theta , var den første afroamerikaner , der blev accepteret til New York School of Philanthropy i 1915. Efter eksamen var hun den første sorte ansat af New York City og New York County Velgørenhedsorganisationer. Hun leverede det meste af sit sociale arbejde og borgerlige bidrag i Jacksonville, Florida .
- Antonia Pantoja (1922-2002) modtog sin MSW fra skolen i 1954. Hun blev af mange i det puertoricanske latino samfund betragtet som en af de vigtigste borgerrettighedsledere i USA. Hun grundlagde ASPIRA og modtog præsidentens frihedsmedalje fra præsident Clinton i 1997.
- Jane Waldfogel , Compton Foundation hundredeårig professor i socialt arbejde til forebyggelse af børn og unges problemer ved Columbia University School of Social Work. Hendes forskning fokuserer på arbejds- og familiepolitikker, forbedring af måling af fattigdom og forståelse af social mobilitet på tværs af lande og børnevelfærd. Hun har offentliggjort mange undersøgelser om indvirkningen af offentlige politikker på børns og familiers trivsel.
- Kathy Boudin , adjungeret adjunkt og direktør for Criminal Justice Initiative. Hun er kendt for sin tilknytning til Weather Underground og blev i 1984 dømt for forbrydelse for hendes deltagelse i et væbnet røveri, der resulterede i drab på to politibetjente og en sikkerhedsvagt. Hun blev løsladt fra fængslet i 2003. Boudin arbejder for Center for Comprehensive Care, HIV AIDS Center på Mount Sinai Morningside og er konsulent for Osborne Association i udviklingen af et Longtermers Responsibility Project.
- Andre Ivanoff , nuværende lektor. Hun har været en af pionererne inden for dialektisk adfærdsterapi (DBT). Hun arbejder meget med unge og fængslede befolkninger.
- Herman D. Stein (1917-2009) underviste på skolen i 14 år samt ved Smith , Harvard og Case Western Reserve University , hvor han var dekan for Mandel School of Applied Social Sciences i 1960'erne.
- Jaime Soto , biskop i det romersk-katolske bispedømme i Sacramento , har været kendt for at tale for de fattiges rettigheder og forsvare indvandrere.
- Jeanette Takamura , første kvindelige dekan for skolen for socialt arbejde. Hun blev udnævnt af præsident Clinton som assisterende sekretær for aldring ved US Department of Health and Human Services . Hun ledede udviklingen og vedtagelsen af en moderniseret lov om ældre amerikanere og etablerede National Family Caregiver Support Program, den føderale regerings første formelle anerkendelse af de betydelige bidrag og behov hos familieplejere.
- Robert Lee Barker , fik sin ph.d. fra skolen og skabte The Social Work Dictionary , nu den definitive reference ressource i erhvervet over hele verden. Han var en tidlig talsmand og systematisering af sagsstyringsmetoden til levering af sociale tjenester, til privat praksis inden for socialt arbejde og for det nye felt af retsmedicinsk socialt arbejde.
- Mary Antoinette Cannon (1884-1962), præsident for American Association of Hospital Social Workers (1922-1923)
- Helen Rehr (1919-2013), mangeårig direktør for socialt arbejde på Mount Sinai Hospital
- Mary van Kleeck , en fremtrædende samfundsvidenskabsmand i det 20. århundrede, underviste i en række kurser på skolen fra 1914 til 1917.