Kommunikationsforstyrrelse - Communication disorder

Kommunikationsforstyrrelse
Specialitet Tale-sprog patologi  Rediger dette på Wikidata

En kommunikationsforstyrrelse er enhver lidelse, der påvirker den enkeltes evne til at forstå, opdage eller anvende sprog og tale for effektivt at deltage i en diskurs med andre. Forsinkelserne og lidelserne kan variere fra simpel lyderstatning til manglende evne til at forstå eller bruge sit modersmål.

Diagnose

Forstyrrelser og tendenser inkluderet og udelukket under kategorien kommunikationsforstyrrelser kan variere efter kilde. For eksempel adskiller definitionerne fra American Speech – Language – Hearing Association sig fra definitionerne i Diagnostic Statistical Manual 4. udgave (DSM-IV).

Gleanson (2001) definerer en kommunikationsforstyrrelse som en tale- og sprogforstyrrelse, der henviser til problemer i kommunikation og i beslægtede områder såsom oral motorisk funktion. Forsinkelserne og lidelserne kan variere fra simpel lyderstatning til manglende evne til at forstå eller bruge sit modersmål. Generelt henviser kommunikationsforstyrrelser ofte til problemer i tale (forståelse og / eller udtryk), der signifikant forstyrrer den enkeltes præstation og / eller livskvalitet. At kende den operationelle definition af agenturet, der udfører en vurdering eller stille en diagnose, kan hjælpe.

Personer, der taler mere end et sprog eller anses for at have en accent i deres bopæl, har ikke en taleforstyrrelse, hvis de taler på en måde, der er i overensstemmelse med deres hjemmemiljø, eller det er en blanding af deres hjemlige og fremmede miljø.

DSM-IV

Ifølge DSM-IV-TR diagnosticeres kommunikationsforstyrrelser normalt først i barndommen eller ungdommen, selvom de ikke er begrænset som barndomsforstyrrelser og kan fortsætte i voksenalderen. De kan også forekomme med andre lidelser.

Diagnose indebærer test og evaluering, hvor det bestemmes, om scores / præstationer er "væsentligt under" udviklingsforventninger, og hvis de "signifikant" interfererer med akademisk præstation, sociale interaktioner og dagligdag. Denne vurdering kan også afgøre, om karakteristikken er afvigende eller forsinket. Derfor kan det være muligt for et individ at have kommunikationsudfordringer, men ikke opfylde kriterierne for at være "væsentligt under" kriterierne i DSM IV-TR. DSM-diagnoserne omfatter ikke en komplet liste over alle kommunikationsforstyrrelser, for eksempel er auditiv behandlingsforstyrrelse ikke klassificeret under DSM eller ICD-10. Følgende diagnoser er inkluderet som kommunikationsforstyrrelser:

  • Ekspressiv sprogforstyrrelse - præget af vanskeligheder med at udtrykke sig ud over enkle sætninger og et begrænset ordforråd. Enkeltpersoner kan bedre forstå end bruge sprog; de kan have meget at sige, men har mere vanskeligheder med at organisere og hente ordene end forventet for deres udviklingsstadium.
  • Blandet receptiv-ekspressiv sprogforstyrrelse - problemer med at forstå andres kommandoer.
  • Stamming - en taleforstyrrelse, der er kendetegnet ved et flydende brud, hvor lyde, stavelser eller ord kan gentages eller forlænges.
  • Fonologisk lidelse - en tale lydforstyrrelse karakteriseret ved problemer med at lave mønstre for lydfejl (f.eks. "Dat" for "det").
  • Kommunikationsforstyrrelse NOS (ikke andetsteds specificeret) - DSM-IV-diagnosen, hvor lidelser, der ikke opfylder de specifikke kriterier for ovennævnte lidelse, kan klassificeres.

DSM-5

De DSM-5 diagnoser for kommunikation lidelser helt omarbejde dem angivet ovenfor. De diagnoser gøres mere generel for at fange de forskellige aspekter af kommunikativ forstyrrelse på en måde, der understreger deres barndom debut og differentiere disse meddelelser lidelser fra dem, der er forbundet med andre lidelser (fx autisme spektrum forstyrrelser ).

  • Sprogforstyrrelse - de vigtige egenskaber ved en sprogforstyrrelse er vanskeligheder med at lære og bruge sprog, hvilket er forårsaget af problemer med ordforråd, med grammatik og med at sætte sætninger sammen på en ordentlig måde. Problemer kan både være modtagelige (forstå sprog) og udtryksfulde ( producere sprog ).
  • Taleforstyrrelse - tidligere kaldet fonologisk lidelse, for dem med problemer med udtale og artikulation af deres modersmål.
  • Flydeforstyrrelse i barndommen ( stamming ) - standard flydende og rytmeforstyrrelse afbrydes, hvilket ofte forårsager gentagelse af hele ord og stavelser. Kan også omfatte forlængelse af ord og stavelser; holder pause i et ord; og / eller undgåelse af at udtale vanskelige ord og erstatte dem med lettere ord, som individet er bedre i stand til at udtale. Denne lidelse forårsager mange kommunikationsproblemer for den enkelte og kan forstyrre social kommunikation og ydeevne i arbejds- og / eller skolemiljøer, hvor kommunikation er afgørende.
  • Social (pragmatisk) kommunikationsforstyrrelse - denne diagnose beskrev vanskeligheder i de sociale anvendelser af verbal og ikke-verbal kommunikation i naturalistiske sammenhænge, ​​hvilket påvirker udviklingen af ​​sociale forhold og diskursforståelse. Forskellen mellem denne diagnose og autismespektrumforstyrrelse er, at der i sidstnævnte også er et begrænset eller gentaget adfærdsmønster.
  • Uspecificeret kommunikationsforstyrrelse - til dem, der har symptomer på en kommunikationsforstyrrelse, men som ikke opfylder alle kriterier, og hvis symptomer forårsager nød eller svækkelse.

Eksempler

Eksempler på lidelser, der kan omfatte eller skabe udfordringer i sprog og kommunikation og / eller kan forekomme sammen med ovenstående lidelser:

Sensoriske svækkelser

  • Blindhed - En forbindelse mellem kommunikationsevner og synshandicap med blinde børn undersøges i øjeblikket.
  • Døvhed / hyppige øreinfektioner - Problemer med at høre under sprogtilegnelse kan føre til talesprogsproblemer. Børn, der lider af hyppige øreinfektioner, kan midlertidigt udvikle problemer med at udtale ord korrekt. Nogle af ovenstående kommunikationsforstyrrelser kan forekomme hos mennesker, der bruger tegnsprog. Manglende evne til at høre er ikke i sig selv en kommunikationsforstyrrelse.

Afasi

Afasi er tab af evnen til at producere eller forstå sprog . Der er akutte afasi, der skyldes slagtilfælde eller hjerneskade, og primære progressive afasi forårsaget af progressive sygdomme såsom demens.

  • Akutte afasi
    • Ekspressiv afasi også kendt som Brocas afasi, ekspressiv afasi er en ikke-flydende afasi, der er kendetegnet ved beskadigelse af hjernens frontlobe-region. En person med ekspressiv afasi taler normalt i korte sætninger, der giver mening, men som lægger stor vægt på at producere. En person med ekspressiv afasi forstår også en anden persons tale, men har problemer med at reagere hurtigt.
    • Receptiv afasi, også kendt som Wernickes afasi, er receptiv afasi en flydende afasi, der er kategoriseret efter skader på hjernens temporale lapregion. En person med modtagelig afasi taler normalt i lange sætninger, der ikke har nogen betydning eller indhold. Mennesker med denne type afasi har ofte problemer med at forstå andres tale og ved generelt ikke, at de ikke giver mening.
    • Ledningsafasi
    • Anomisk afasi
    • Global afasi
  • Primær progressiv afasi

Læringsvanskeligheder

Taleforstyrrelser

  • rod - et syndrom karakteriseret ved en taleleveringshastighed, som enten er unormalt hurtig, uregelmæssig eller begge dele.
  • dysartri - en tilstand, der opstår, når problemer med musklerne, der hjælper en person til at tale, gør det vanskeligt at udtale ord.
  • spiserøret stemme - involverer patienten at injicere eller sluge luft i spiserøret. Normalt lært og brugt af patienter, der ikke kan bruge deres strubehoved til at tale. Når patienten har tvunget luften ind i spiserøret, vibrerer luften en muskel og skaber spiserøret. Esophageal stemme har tendens til at være vanskelig at lære, og patienter er ofte kun i stand til at tale i korte sætninger med en stille stemme.
  • lisp - en talehæmning, der også er kendt som sigmatisme.
  • tale lyd lidelse - tale-lyd lidelser (SSD) involverer svækkelser i tale-lyd produktion og spænder fra milde artikulation spørgsmål, der involverer et begrænset antal tale lyde til mere alvorlige fonologiske lidelser, der involverer flere fejl i tale-lyd produktion og nedsat forståelighed.
  • stamming - en taleforstyrrelse, hvor lyde, stavelser eller ord gentages eller varer længere end normalt. Disse problemer medfører et brud i strømmen af ​​tale (kaldet disfluency).

Se også

Referencer

Yderligere læsning

eksterne links

Klassifikation