Lyceum bevægelse - Lyceum movement
Den gymnasium bevægelse i USA var en række organisationer, der sponsorerede en række programmer og underholdning offentlige uddannelsesinstitutioner. De blomstrede i midten af det 19. århundrede, især i Nordøst- og Midtvesten . Nogle af disse organisationer varede indtil begyndelsen af det 20. århundrede.
Formål
De lyceums, mekanik institutter og landbrug organisationer som The Grange blomstrede i USA før og efter borgerkrigen. De var vigtige i udviklingen af voksenuddannelse i Amerika. I denne periode blev der oprettet hundreder af uformelle foreninger med det formål at forbedre samfundets sociale, intellektuelle og moralske struktur. Lyceum-bevægelsen indeholdt forelæsninger, dramatiske forestillinger, klasseinstruktioner og debatter af bemærkede foredragsholdere, entertainere og læsere. De rejste i "lyceum-kredsløbet" og gik fra by til by eller stat til stat for at underholde, tale eller diskutere forskellige steder og aldrig bo et sted for længe. Deres optrædener var åbne for offentligheden, hvilket fik dem til at bidrage væsentligt til uddannelsen af den voksne amerikaner i det 19. århundrede.
Oprindelse
Det første amerikanske lyceum, " Millbury Branch Number 1 of the American Lyceum", blev grundlagt af Josiah Holbrook i 1826. Holbrook var en rejsedirektør og lærer, der mente, at uddannelse var en livslang oplevelse og havde til hensigt at skabe en National American Lyceum- organisation, der ville overvåge denne undervisningsmetode. Andre undervisere vedtog lyceumformatet, men var ikke interesseret i at organisere, så denne idé blev i sidste ende droppet.
Spidsen af bevægelsen
Lyceum-bevægelsen nåede toppen af sin popularitet i antebellum-æraen . Offentlige lyceum blev oprettet rundt om i landet så langt syd som Florida og vest som Detroit, Michigan . Transcendentalister som Ralph Waldo Emerson og Henry David Thoreau støttede bevægelsen og holdt taler ved mange lokale lyceum. Som ung mand holdt Abraham Lincoln en tale til et lyceum i Springfield, Illinois .
Lyceum som underholdning
Efter den amerikanske borgerkrig blev lyceums i stigende grad brugt som et sted for rejsende underholdere, såsom vaudeville og minstrel shows . De blev også stadig brugt til offentlige taler og foredrag. Bemærkelsesværdige offentlige personer som Susan B. Anthony , Elizabeth Cady Stanton , Victoria Woodhull , Anna Dickinson , Mark Twain og William Lloyd Garrison talte alle på lyceum i slutningen af det 19. århundrede.
Se også
Referencer
- Bode, The American Lyceum: Town Meeting
- Goldsmith, Barbara, Other Powers , Alfred A. Knopf, Inc., 1998.
- Stevens, "Videnskab, kultur og moral." 69-83
- Strother, fransk (september 1912). "Det store amerikanske forum: Chautauqua og Chautauquas om sommeren og Lyceum om vinteren" . Verdens arbejde: En tids historie . XXIV : 551-564 . Hentet 10-07-2009 .
Yderligere læsning
- Ray, Angela G. Lyceum og offentlig kultur i det 19. århundrede USA . E. Lansing: Michigan State University Press, 2005.
- Powell, EP, "The Rise and Decline of the New England Lyceum", The New England Magazine , bind. 17, nr. 6 (februar 1895), s. 730–739.
- AA Wright, red. (1906), Hvem er der i lyceum , Philadelphia: Pearson-brødre, OL 24162319M
- Wright, Tom F., red. The Cosmopolitan Lyceum: foredragskultur og kloden i Amerika fra det 19. århundrede . Amherst: University of Massachusetts Press, 2013.