St. Stephen & St. Agnes School - St. Stephen's & St. Agnes School

St.  Stephen og St.  Agnes  School (SSSAS)
SSSAS Seal.jpg
Beliggenhed
Alexandria
,
Virginia

Forenede Stater
Koordinater 38 ° 49′02 ″ N 77 ° 06′05 ″ V / 38.8173 ° N 77.1015 ° W / 38,8173; -77.1015 Koordinater : 38.8173 ° N 77.1015 ° W38 ° 49′02 ″ N 77 ° 06′05 ″ V /  / 38,8173; -77.1015
Information
Type Uafhængig forberedende skole
Motto Lever vores mission
Etableret 1924
Skoleleder Kirsten Adams
Karakterer JK - 12
Tilmelding 1.123 (450 i gymnasiet)
Farve (r) Rød, hvid, grøn, guld
       
atletik Drenge: Interstate Athletic Conference
Girls: Independent School League
Maskot Hellige
Avis Stemmen
Årbog Traditioner
tilknytning Episcopalian
Internet side www .sssas .org
Richard B. Lloyd House

St. Stephen's & St. Agnes School ( SSSAS ) er en uafhængig episkopal coed private college forberedende skole i Alexandria, Virginia . Skolen blev oprettet fra 1991-fusionen af ​​St. Agnes School (en pigerskole grundlagt i 1924) med St. Stephen's School (en drengeskole grundlagt i 1944). Skolen består af tre campusser inden for en radius på 1,5 km. Laerskolen, lønklasse JK-5, ligger på Fontaine Street; Middle School, klasse 6-8, ligger på Braddock Road; og gymnasiet, klasse 9-12, ligger på St. Stephen's Road. St. Stephens & St. Agnes ære kode er "Jeg vil ikke lyve, snyde eller stjæle eller tolerere dem, der gør".

St. Stephen & St. Agnes School tjener studerende fra hele det nordlige Virginia , Maryland og Washington, DC. Den gamle St. Stephen's var en af ​​grundskolerne i Interstate Athletic Conference .

Statistikker

Der tilbydes avancerede kurser

Skolen tilbyder avancerede placeringskurser i kunsthistorie, biologi, Calculus AB, Calculus BC, kemi, komparativ regering, økonomi (mikro og makro), engelsk, europæisk historie, fransk sprog, latin, musikteori, fysik, psykologi, spansk sprog, Spansk litteratur, statistik, Studio 2-D-kunst, Studio 3-D-kunst, amerikansk regering og politik, amerikansk historie og verdenshistorie.

Tilmelding

Der er 1120 studerende i alt tilmeldt SSSAS. Nedre skole, der repræsenterer juniorbørnehave gennem femte klasse, har 361 elever med følgende fordeling: 14 i juniorbørnehave, 46 i børnehaven, 49 i første klasse, 52 i anden klasse, 72 i tredje klasse, 65 i fjerde klasse og 63 i femte klasse. Middle School, der repræsenterer klasse 6 til 8, har 306 studerende i alt med følgende fordeling: 97 i sjette klasse, 99 i syvende klasse og 110 i ottende klasse. Upper School, der repræsenterer lønklasse 9 til 12, har i alt 453 studerende med følgende fordeling: 114 i 9. klasse, 106 i 10. klasse, 115 i ellevte klasse og 118 i 12. klasse.

Statistikker

Otteogtyve procent af de studerendes befolkning er studerende af farve. 22 procent af de studerende modtager støtte. Femogfirs procent af fakultetet har avancerede grader.

Administration

Skolen styres af en skoleleder, Kirsten Prettyman Adams, en assisterende skoleleder, Bob Weiman og et styrelsesråd.

Styrelsesrådet består af 27 medlemmer. Treogtyve medlemmer vælges, to tjener ex officio og har ikke stemmeret, og to er ikke-stemmerettige medlemmer af Foreningen af ​​Forældre og Lærere og Alumni-foreningen. Bestyrelsen er primært ansvarlig for skolens økonomi og fastlægger skolens langsigtede politik.

Ære kode

St. Stephen's & St. Agnes School er kendt for sit studerende-etablerede ære system, der er modelleret efter ære systemet ved University of Virginia . Dets fundament, Honor Code, siger: Som medlem af St. Stephen's & St. Agnes School-samfundet lover jeg, at jeg ikke vil lyve, snyde, stjæle eller tolerere dem, der gør det. Det studerende-styrede æresråd er ansvarligt for administrationen af ​​æreskoden i den øvre skole. Hvert år om efteråret, i begyndelsen af ​​skoleåret, lover eleverne deres forpligtelse over for æresystemet ved at underskrive kopier af æreskoden.

atletik

St. Stephen & St. Agnes School konkurrerer i Interstate Athletic Conference (drenge) og Independent School League (piger). Pigernes lacrossehold er en flerårig magt, der i øjeblikket rangeres blandt de ti bedste i landet, efter at have afsluttet 2008-sæsonen ubesejret. I 1997 blev pigernes lacrossehold rangeret som nr. 1 i nationen. 2010 pigernes varsity lacrosse vandt ISL ligatitlen og VISAA State Championships. Så i 2009 vandt pigernes lacrossehold deres tredje VISAA-titel i træk som nummer et.

Succesen for pigernes lacrossehold ligger bag Kathy Jenkins, holdets træner. I 2008 havde Jenkins coachet holdet i 32 år og havde endda startet hele programmet sammen med Alix Fellows. Jenkins, der også arbejder som PE-lærer i femte klasse og træner holdene i syvende og ottende klasse, arbejder for at lære piger at spille i en meget ung alder, og som en atlet siger: "Coach Jenkins opdrætter dybest set lacrosse-spillere". Mange af universitetsholdet har været i St. Stephen og St. Agnes siden den lavere skole, og så er de rejst af Jenkins for at få succes i sporten. Jenkins lærer pigerne oprindeligt at mestre en lacrosepind af træ i stedet for en metal, som hun hævder er lettere at kaste og fange med. Jenkins hævder, at for at være et tophold er intensitet og dedikation integreret, men ønsker, at pigerne på hendes hold føler mindre pres.

Skolens brydningsprogram har også en rig historie, der regelmæssigt viser sig at være stats- og IAC- mestre; tre brydere til dato har vundet Lehigh National Prep Turnering, to af dem to gange. 2010 varsity softball hold vandt ISL AA Tournament Championship og sluttede også sæsonen bundet til førstepladsen i ligaen. 2010 drenge varsity lacrosse hold vandt VISAA State Championship. Pigernes varsity- tennis vandt ISL-mesterskabet i 2010. Pigernes varsity- felthockey vandt også ISL og statsmesterskabet i 2010. Mange St. Stephen's & St. Agnes Schools atleter fortsætter med at spille på kollegialt niveau hvert år.

De sportsgrene, der tilbydes inkluderer: baseball, basketball, langrend, hockey, fodbold, golf, ishockey, lacrosse, fodbold, softball, svømning, tennis, friidræt, volleyball og brydning.

Kunst

Skoleteaterprogrammet, kendt som Stage One Players, har vundet flere regionale priser for deres forestillinger, herunder Cappies . 2009-efterårsproduktionen af A Midsummer Night's Dream blev nomineret til fire Cappie Awards (Critics and Artist Program) inklusive belysning, make-up og birolle, hvilket placerede hver i top fem ud af 54 produktioner. I 2015 blev SSSAS nomineret til fem kapsler til produktionen "Richard III". To seniorer vandt en Cappies-pris i kategorien kreativitet for musiksammensætning og performance. Derudover modtog SSSAS to Cappies-nomineringer til efterårsproduktionen af ​​"The 39 Steps" i kategorierne Sound og Special Effects / Technology.

Instrumental- og korprogrammerne har også særligt stærke omdømme. I 2010 vandt studerende pladser i regionale musikalske grupper, herunder All-District Chorus og All-District Band, samt deltagelse i solo- og ensemblejurybegivenheder. I 2010 modtog Upper School String Orchestra en vurdering af "Superior" som niveau fem orkester ved District X Festival. Også i 2010 modtog blæsensemblet karakteren "Fremragende" for femte år i træk som niveau fire blæsersemble. Derudover er mere end 25 studerende blevet optaget i Tri-M , gymnasiets musik hedder samfundet.

I 2003 afsluttede skolen opførelsen af ​​et kapel- og scenekunstcenter (CPAC). Auditoriet har plads til 500 og har fuld mørklægningsfunktion til at gøre rummet mørkere i dagslys. Scenen er i fuld størrelse og er udstyret med komplet teaterindretning, et S-model Steinway babyflygel og komplette lyd- og belysningssystemer. Der er et grønt rum udstyret med lyd fra live-scener og mandlige og kvindelige påklædningsrum med specielle belysnings- og personsøgningssystemer. CPAC inkluderer også musikundervisningslokaler, et lydstudie og et musikbibliotek.

Bæredygtighed

Studerende for bæredygtighed

St. Stephen's and St. Agnes School har et mål for bæredygtighed . Skolen er vært for sin niende årlige "Students For Sustainability" -konference i foråret 2017. Den tredje bæredygtighedskonference fik lokal anerkendelse, hvor et par deltagere blev interviewet af Fox 5-journalister . Students For Sustainability er en konference, hvor ca. 100 studerende fra Washington DC- metroområdet mødes for at lære om emnerne og diskutere planer for at opnå bedre bæredygtighed i skolerne.

Initiativer

I løbet af det sidste årti har SSSAS arbejdet for at gøre sine bygninger effektive, optimere transportsystemer og reducere fast affald gennem genbrug, forbedret indkøb og papirløs kommunikation. For at øge bevidstheden om energiforbrug og tilskynde til ansvarligt energiforbrug i klasseværelser og kontorer har skolen et realtidsdashboard, der rapporterer skolens fremskridt med energiforbrug.

Skolen integrerer også bæredygtighed i sin læseplan. Studerende lærer om vandskel gennem praktiske aktiviteter ved mange af Alexandrias vandveje og deltager i oprydninger langs Potomac-floden. Studerende deltager også i træplantningsaktiviteter for at øge Alexandrias træbaldakin. Som en del af bredere opsøgende er SSSAS vært for den årlige studerende for bæredygtighedskonference, der samler 250 studerende fra hele regionen til en dag med miljøundervisning og kammeratskab. Nationale og lokale talere og aktivister deler deres lidenskab og ekspertise med de studerende og engagerer dem i en dag fuld af praktiske aktiviteter for at tilskynde til deres fortalere for miljøbevidsthed og handling.

Skolen mener, at for at forberede deres elever på verden, som den er, skal de uddanne dem om, hvad problemerne er, og hvilken rolle mennesker har spillet i dens sag. Skolen søger at gennemse dette ved at oprette et holdbarhedsudvalg, en gruppe studerende, fakultet, personale og administratorer fra alle tre campusser, der mødes for at nå skolens mål om bæredygtighed. St. Stephen og St. Agnes har også bæredygtighedsinitiativer inden for hver campus. På den nedre skole er der Kinder Garden, et projekt, hvor børnehavebørn planter og vedligeholder deres egen have. En anden er den femte klasse bæredygtighedskomité, en gruppe af femte klasse studerende, der fører tilsyn med alle mindre studerende-ledede projekter. Middle School har Eco-Squad, hvor de studerende fremmer bevidsthed om, hvordan en person kan tage “grønne” valg og have en positiv indflydelse på miljøet. Denne gruppe tilskynder studerende og fakulteter til at engagere sig i bæredygtige handlinger og er et eksempel gennem deres have. Også på Middle School er der et drivhus, hvor videnskabskurser dyrker kimplanter til SSSAS-campusser og studerer botanik og havebrug. Grøntsager, blomster og urter bruges i begge vores campushaver, der dyrker mad til fødevarebanker i området. På Upper School er der Perkins Courtyard. Perkins Courtyard er hjemsted for høstede grøntsager og indfødte planter, der vedligeholdes af eleverne på de øvre skoler. Grøntsagerne serveres i spisesalerne på alle tre campusser.

Anerkendelse

Ellen Pickering Environmental Excellence Award for 2016 er blevet uddelt til St. Stephen & St. Agnes School i Alexandria. Prisen blev overrakt under Alexandria Earth Day-festen den 30. april, en begivenhed sponsoreret af City of Alexandria Environmental Policy Commission og Alexandria Renew Enterprises.

St. Stephen & St. Agnes Middle School blev udvalgt som en US US Department of Education Green Ribbon School i 2016. Dette er en national miljømæssig bæredygtighedspris, der uddeles til skoler, distrikter og post-sekundære institutioner. Uddannelsessekretær John King annoncerede de udmærkede på Jordens dag den 22. april 2016. Kun seks private skoler blev udvalgt i år, og SSSAS er den eneste fra Virginia, District of Columbia eller Maryland. SSSAS blev formelt uddelt prisen den 20. juli 2016 i Washington, DC.

Bemærkelsesværdige alumner

Referencer

eksterne links