Matchende person og teknologimodel - Matching person and technology model

Den matchende person og teknologimodel er en organisatorisk ramme til vurdering og anbefaling af vellykket brug af en række hjælpemidler til handicappede : uddannelsesteknologi og dem, der bruges på arbejdspladsen, skolen, hjemmet; for sundhedspleje, for mobilitet og udførelse af daglige aktiviteter. Specialiserede enheder til høretab , tale , syn og kognition samt generelle eller dagligdags teknologier er også inkluderet. Forskning viser, at selvom en teknologi kan se perfekt ud til et givet behov, kan den bruges uhensigtsmæssigt eller endda gå ubrugt, når kritiske personlighedspræferencer ,psykosociale egenskaber eller nødvendig miljøstøtte overvejes ikke. Anvendelse og ikke-brug af teknologi som konceptualiseret i Matching person og teknologimodel er blevet valideret af mange forskere og forfattere, der repræsenterer områderne ergoterapi , fysioterapi , talesprogspatologi , psykologi og andre. Den matchende person og teknologimodel er operationaliseret af en række pålidelige og gyldige foranstaltninger, der giver en personcentreret og individualiseret tilgang til at matche personer med de mest passende teknologier til deres brug. Den matchende person og teknologimodel og foranstaltninger blev udviklet af Marcia J. Scherer begyndende i 1986.

Vurderingsforanstaltninger

  • Indledende regneark til den matchende person og teknologi (MPT) -model - til at bestemme indledende mål, potentielle indgreb og teknologier, der er nødvendige for at understøtte opnåelsen af ​​målene.
  • Historik om brug af support - identificerer understøttelser, der tidligere er brugt, og tilfredshed med disse understøttelser.
  • Specifik teknologi matchende:
    • Generelt - undersøgelse af teknologibrug
    • Hjælpemiddel - hjælpemiddelanalyse, dispositionvurdering, kognitiv understøttelsesteknologi dispositionvurdering og vurdering af høreteknisk disposition
    • Uddannelsesmæssig - undervisningsteknologisk anordning til disposition
    • Arbejdsplads - vurdering af arbejdspladsens teknologiske udstyrs disposition
    • Sundhedspleje - sundhedsteknologisk udstyrsanlægsanalyse
  • Opfølgningsversioner af foranstaltninger til bestemmelse af anvendelsesgrad, sammenligning af forventet fordel og realisering af fordel og ændring i funktion og subjektivt velvære.

Se også

Referencer

Generel
  • Cook, AM og Hussey, S. (2001). Hjælpemidler: Principper og praksis (2. udgave) . Udgiver: Mosby: ISBN  0-323-00643-4 .
  • de Jonge, D., Scherer, M. & Rodger, S. (2007). Hjælpemiddel på arbejdspladsen . St. Louis, MO: Mosby: ISBN  0-323-04130-2 .
  • Dommer, SL & Parette, HP (1998). Hjælpemiddel til små børn med handicap: En guide til familie-centrerede tjenester . Cambridge, MA: Brookline Books: ISBN  1-57129-051-6 .
  • Lasker, JP & Bedrosian, JL (2001). Fremme af accept af augmentativ og alternativ kommunikation af voksne med erhvervede kommunikationsforstyrrelser. Augmentativ og alternativ kommunikation, 17 (3), 141–53.
  • Scherer, MJ (2005). Bor i en fastlåst tilstand: Hvordan hjælpemiddel påvirker handicappedes liv, fjerde udgave . Cambridge, MA: Brookline Books: ISBN  1-57129-098-2 .
  • Scherer, MJ (2004). Oprettelse af forbindelse til læring: Uddannelses- og hjælpeteknologi til mennesker med handicap . Washington, DC: American Psychological Association (APA) Books: ISBN  1-55798-982-6 .
  • Scherer, MJ (red.). (2002). Hjælpemiddel: Matchende enhed og forbruger til vellykket rehabilitering . Washington, DC: APA Books: ISBN  1-55798-840-4 .
  • Scherer, MJ & Sax, C. (2009). Foranstaltninger og hjælpemetoder til hjælpemidler. I E. Mpofu & T. Oakland (red.), Assessment in Rehabilitation and Health . Boston: Allyn & Bacon: ISBN  0-205-50174-5 .
  • Kirsch, NL & Scherer, MJ (2009). Hjælpemiddelteknologi til kognition og adfærd. I RG Frank, M. Rosenthal & B. Caplan (red.), Handbook of Rehabilitation Psychology, 2. udgave . Washington, DC: APA Books: ISBN  1-55798-644-4 .
  • Scherer, MJ, Sax, C., Vanbeirvliet, A., Cushman, LA & Scherer, JV (2005). Forudsigere af hjælpemiddelbrug: Vigtigheden af ​​personlige og psykosociale faktorer. Handicap og rehabilitering, 27 (21), 1321–1331.
  • Scherer, MJ (1986). Værdier ved oprettelse, recept og brug af teknologiske hjælpemidler og hjælpemidler til mennesker med fysiske handicap. Doktorafhandling, University of Rochester og slutrapport til National Science Foundation. Dissertation Abstracts International, 48 (01), 49. (University Microfilms No. ADG87-08247).
  • Trish Wielandt, T., Mckenna, K., Tooth, L. & Strong, J. (2006). Faktorer, der forudsiger brug efter anbefalet hjælpemiddel (AT) efter udskrivning. Handicap og rehabilitering: Hjælpemiddel , 1 (1/2), 29 - 40.
Bestemt

eksterne links