École normale supérieure de Lyon - École normale supérieure de Lyon
 | |
| Motto | L'enseignement par la recherche, pour la recherche |
|---|---|
Motto på engelsk |
Uddannelse gennem forskning, til forskning |
| Type | Grande école ( École normale supérieure ) |
| Etableret | 1880, 2010 i sin nuværende form |
| Budget | € 130 millioner |
| Formand | Jean-François Pinton |
Akademisk personale |
528 |
| Studerende | 2.361 |
| 462 | |
| Beliggenhed |
, Frankrig
45 ° 43′47 ″ N 4 ° 49′37 ″ E / 45.729734 ° N 4.826875 ° E Koordinater : 45.729734 ° N 4.826875 ° E45 ° 43′47 ″ N 4 ° 49′37 ″ E / |
| Farver |
Rød Sort |
| Tilknytninger | Universitetet i Lyon |
| Internet side | www |
Den Ecole Normale Supérieure de Lyon (også kendt som ENS de Lyon , ENSL eller Normale Sup' Lyon ) er en fransk grande école beliggende i byen Lyon . Det er en af de fire prestigefyldte écoles normales supérieures i Frankrig. Skolen består af to akademiske enheder - Kunst og Videnskab - med campusser i Lyon , nær sammenløbet mellem Rhône og Saône floder.
ENSL's studerende nyder normalt en særlig embedsmandsstatus i kølvandet på meget konkurrencedygtige eksamener, forudsat at de forfølger karriere i offentlig service. Selvom den opretholder omfattende forbindelser med University of Lyon og eksterne forskningsinstitutioner, herunder CNRS , forbliver skolen uafhængig. Ifølge 2016 Times Higher Education World University Rankings var ENSL det 5. bedste "lille universitet" i verden.
Historie
Uddannelse af lærere til normale skoler
L'École normale supérieure de Lyon er efterkommer af to top uddannelsesinstitutioner grundlagt af Jules Ferry :
- L'École normale supérieure de Fontenay-aux-Roses , for piger, grundlagt i 1880.
- L'École normale supérieure de Saint-Cloud , til drenge, grundlagt i 1882.
Disse to skoler rekrutterede blandt de mest geniale franske studerende og plejede at uddanne de fremtidige professorer i de franske normalskoler . Disse skoler blev i vid udstrækning betragtes som meritokratiske, deres søstre - den ældste, l' École Normale Supérieure de la Rue d'Ulm , og hendes feminine modstykke, l'École Normale Supérieure de jeunes filles de Sèvres -, der er uddannet akademikere, var de facto dedikeret til de parisiske elites arvinger.
Et skift til sekundær og videregående uddannelse
Efter faldet i normale skoler og en reform af national uddannelse gav dekretet af 19. februar 1945 begge institutioner titlen Écoles normales préparatoires à l'enseignement secondaire . Skolernes formål ændrede sig i forbindelse med en demokratisering af et sekundært system. I 1956 blev studielængden forlænget til fire år for at etablere en forberedelse til agrégationen - en prestigefyldt undervisningskvalifikation. De åbnede sig i stigende grad for forskning og tilpassede deres udviklingsstrategier til ENS Ulm og Sèvres.
Flytningen i Lyon
Som en del af Frankrigs decentraliseringsproces flyttede skolernes videnskabelige afdelinger i 1987 til Gerland, et tidligere Lyons industrikvarter, i lokalerne på den nuværende Monod -campus. Den flyttede institution fik navnet ENS Lyon . Humanistiske studerende forblev i Paris-regionen inden for den coeducational École normale supérieure de Fontenay-Saint-Cloud . I 2000 blev denne skole, der uformelt blev omdøbt École normale supérieure lettres et sciences humaines , overført til det nye Descartes Campus, der også ligger i Gerland.
Den første januar 2010 fusionerede de to filialer til at blive en enkelt institution og beholdt navnet École normale supérieure de Lyon .
Afdelinger
Undervisningen på ENS de Lyon er organiseret gennem tolv hovedafdelinger fordelt på de to campusser:
Monod Campus: Natur- og eksperimentelle videnskabsafdelinger
- Biologi
- Kemi
- Computer videnskab
- jord videnskab
- Matematik
- Fysik
Descartes Campus: Afdelinger for kunst, humaniora og samfundsvidenskab
- Kunst: Musikvidenskab, biograf og teaterstudier, klassikere og moderne fransk litteratur
- Økonomi
- Uddannelse og digitale humaniora
- Fremmedsprog, litteratur og civilisationer: arabisk, kinesisk, engelsk, tysk, italiensk, spansk og russisk
- Humanvidenskab: Filosofi, kognitiv videnskab og antropologi
- Samfundsvidenskab: Sociologi, historie, geografi, statsvidenskab og internationale studier
Forskning
23 af ENSL's forskningsgrupper har kontraktlige forbindelser til store forskningsorganisationer, især CNRS og INSERM . ENSL er medlem af flere avancerede forskningsnetværk og konkurrencedygtige klynger, herunder Lyon BioPôle, og er vært for et Institute for Advanced Study, Collegium de Lyon.
Videnskaber
- Institute of Functional Genomics of Lyon (IGFL)
- Laboratorium for molekylær og cellebiologi (LBMC)
- Laboratorium for planteformering og udvikling (RDP)
- Laboratorium for human virologi (VIRO)
- Laboratory of Earth Sciences (LST)
- Joliot-Curie tværfagligt laboratorium (LJC)
- Laboratorium for ren og anvendt matematik (UMPA)
- Laboratorium for kemi
- Datalogi (LIP)
- Laboratorium for fysik
- Astronomi forskningscenter (CRAL)
- Center for højt felt nuklear magnetisk resonans (CRMN)
Humaniora
- C2SO - Kommunikation, kultur og samfund
- Institut for historien om klassisk tanke, fra humanisme til oplysningstiden
- Institute of East Asian Studies (IAO)
- Interaktioner, korpus, læring og repræsentationer
- Tværfaglig tilgang til magtens logik i middelalderlige iberiske samfund
- Litteratur, ideologier og repræsentationer i det attende og nittende århundrede
- Rhône-Alpes Center for Historisk Forskning
- Socialiseringsforskningsgruppe
- Trekant: Handling, diskurser, økonomisk og politisk tanke
- Historie og arkæologi i de middelalderlige kristne og islamiske verdener
- Økonomisk teori og analyse gruppe
Studerende
Normaliens-élèves
ENSL bevarer sine tætte forbindelser til de præparatører, der forbereder studerende på højt niveau - tidligere udvalgt på grundlag af deres akademiske rekord - til den konkurrencedygtige adgangseksamen, der er taget efter to års pluridisciplinært bachelorstudium.
Studerende, der lykkes med adgangseksamenerne, der tiltrækker omkring 6000 kandidater til 228 stillinger, er kendt som normaliens-élèves ; dem, der er fra Frankrig eller et andet EU -land, betragtes som praktikanter som offentlige ansatte og modtager løn for deres studier i løbet af 4 år. En anden adgangseksamen er også åben for studerende, der ikke har gennemgået præparatursystemet .
Til gengæld for deres løn skal de tjene i offentlige tjenester i 10 år.
Normaliens-étudiants
Adgang til ENSL er ikke begrænset til normaliens-élèves . Studerende kan også ansøge gennem en separat optagelsesproces baseret på akademisk dygtighed. De normaliens-Etudiants er ikke offentligt ansatte, men deres dannelse og diplom er de samme som de i normaliens-élèves .
Auditors de masters
En auditeur de master er en person, der er blevet optaget på ENSL på masterniveau. I modsætning til normaliens-élèves og normaliens-étudiants har de ikke titlen Normalien og er bare berettigede til en kandidatgrad. De kan ikke opnå ENSL -eksamensbeviset.
Undersøgelser
Første år
Studerende forbereder det tredje år af licens , svarende til en britisk bachelorgrad . ENS de Lyon tilbyder mange kurser, der er tænkt som forberedelser til mestre.
Andet og tredje år
Studerende forbereder om to år deres kandidatgrad . 5 forskermaster foreslås inden for videnskab, 36 i humaniora.
Fjerde år
I løbet af dette år kan eleverne forberede agrégationslærer rekrutteringseksamen i 16 forskellige fag. Studerende kan også starte deres ph.d., studere i et år eller mere i et fremmed land eller følge kurser i andre fag i løbet af et år.
Gap år
Mellem det første og fjerde år kan normaliens også bruge op til 2 gratis år kaldet années sans solde , hvor de kan studere andre discipliner eller lave en lang praktik, nogle gange i fremmede lande. Hvert année sans solde -projekt skal godkendes af ENSL -tilsynsmyndighederne.
Doktorgradsstudier
ENS de Lyon byder velkommen til over 400 ph.d. -studerende fra hele verden. Normaliens kan ansøge om specifikke ph.d. -kontrakter, så længe afhandlingen udføres inden for en fransk forskningsinstitution.
Ranglister
2016 QS World University Rankings rangerede ENSL 177. universitet i verden.
Internationale placeringer passer imidlertid ikke godt til det franske akademiske system, hvor forskningsorganisationer ofte er uafhængige af universiteter. Endvidere er ENS små institutioner, der favoriserer uddannelseskvalitet frem for forskningsproduktivitet. Nogle franske universiteter er for eksempel bedre rangeret end ENS, selvom de forskellige écoles normales supérieures anses for at være blandt de højeste franske akademiske institutioner på grund af deres begavelse, prestige og selektivitet.