Spædbarns psykiske sundhed - Infant mental health
Spædbarns mental sundhed er undersøgelsen af mental sundhed, som den gælder for spædbørn , småbørn og deres familier. Feltet undersøger optimal social og følelsesmæssig udvikling af spædbørn og deres familier i de første tre leveår. Kognitiv udvikling og udvikling af motorik kan også betragtes som en del af spædbarnets psykiske billede. Mens interessen for spædbørns mentale liv i forbindelse med deres tidlige forhold kan spores tilbage til Anna Freuds , John Bowlby og Donald Winnicotts arbejde i Storbritannien, spædbarns mental sundhed som en bevægelse af folkesundhedspolitik, empirisk forskning (dvs. børnepasning), og ændringer i klinisk praksis sideløbende med både kvindebevægelsens og øget bevidsthed om forekomsten og konsekvenserne af misbrug og omsorgssvigt af børn i løbet af 1960'erne og 1970'erne. Den store litteratur, der er opstået siden feltets oprindelse, er blevet gennemgået i flere nøgletekster. Grundlæggende principper for evaluering og behandling af spædbarns mental sundhed involverer overvejelse af mindst tre patienter: forælder (e), barn og deres forhold, samtidig med at man husker den hurtige og formative udvikling af hjerne og sind i de første leveår.
Organisationer
På verdensplan er World Association for Infant Mental Health (WAIMH) og dets associerede selskaber aktive i at behandle spædbarns psykiske bekymringer og arbejder på løbende videnskabelig og klinisk undersøgelse af spædbarnets udvikling og dets indvirkning på senere udvikling. WAIMH arrangerer en verdenskongres i lige år.
I USA spiller organisationen Zero-to-Three: National Center for Spædbørn, småbørn og familier også en vigtig rolle i forskning og fortalervirksomhed for spædbørn og småbørn. Zero-to-Three var ansvarlig for oprettelsen af Diagnostic Classification: 0-3 (DC: 0-3), den reviderede version (DC: 0-3R) og i 2016 DC: 0-5, der gør det muligt for psykiater at give en mental sundhedsdiagnose til spædbørn, småbørn og deres forhold til deres omsorgspersoner, når lidelse og dysfunktion når et niveau, der tyder på psykopatologi, der kræver intervention. Både Zero-to-Three og WAIMH citerer empirisk forskning for at gå ind for vurdering og behandling af psykiatriske spørgsmål hos præverbale børn. Flere stater har spædbørns psykiatriske organisationer tilknyttet WAIMH og Zero-to-Three.
Disse organisationer udgiver nyhedsbreve og tidsskrifter som "Zero to Three" og arrangerer konferencer og træningsarrangementer for personer, der arbejder med små børn og deres familier.
" Infant Mental Health Journal " udgives af Wiley og ejes af Michigan Association for Infant Mental Health.
Spædbarns psykiske sundhed indebærer oftest tværfaglig praksis, der begyndte med Selma Fraibergs arbejde og hendes artikel "Spøgelser i vuggestuen" blandt andre nøglefigurer. Spædbørns psykiatriske praktiserende læger leverer relationsfokuserede interventioner til forældre, plejeforældre og andre primære omsorgspersoner sammen med deres spædbørn og småbørn. Støtte og mental sundhedspleje tilbydes, når det er angivet, for at hjælpe forældrene med at interagere med deres spædbørn og småbørn og til bedre at forstå de uløste tab fra deres fortid for at være mere følelsesmæssigt tilgængelige for dem. Et hovedmål for spædbarns psykiske intervention er at opnå et mere tilfredsstillende forhold mellem forældrene og spædbarnet/småbørnet samt større tilknytningssikkerhed.