INSEEC Business School - INSEEC Business School

INSEEC Business School
Institut des hautes études économiques et commerciales
Motto på engelsk
Uddannelse til globalt medborgerskab
Type Handelshøjskole , Grande école
Etableret 1975
Forældreinstitution
INSEEC U.
Legat € 220 millioner (2017)
Formand Mathias Emmerich
Dekan Thomas Allanic
Direktør Françoise Gri
Akademisk personale
345 (126 professor / forskere)
Studerende 5.000 (Grande Ecole) | 25.000 for hele INSEEC U. (30% af udenlandske studerende)
Beliggenhed
48 ° 50′33 ″ N 2 ° 15′40 ″ E / 48,8426 ° N 2,261 ° E / 48,8426; 2.261 Koordinater : 48,8426 ° N 2,261 ° E48 ° 50′33 ″ N 2 ° 15′40 ″ E /  / 48,8426; 2.261
Universitetsområde Urban
Farver Grå og gul    
Tilknytninger Chapitre des Écoles de Management , AMBA , UGEI , EFMD og AACSB .
Sport Rugby, sejlads
Internet side grandeecole .inseec .com / da / www .inseec .education
Inseec U Bleu Vertical.png

Den INSEEC School of Business and Economics (l'Institut des Hautes Etudes économiques et Commerciales) er en fransk privat business school og grande école . Skolen har franske, europæiske og internationale campusser i Paris , Bordeaux , Lyon , Chambéry , London , Monaco , Genève , Abidjan og Shanghai samt San Francisco . Det blev tidligere kaldt INSEEC Business School indtil det blev omdøbt i 2019.

INSEEC School of Business and Economics blev grundlagt i 1975 af José Soubiran i Bordeaux og voksede gradvist ved at erhverve andre erhvervs- og ingeniørskoler i Frankrig og i udlandet.

Det er flagskibsskolen for det franske private universitet INSEEC U og er medlem af Conférence des grandes écoles (CGE) siden 2009.

Historie

Den Grande Ecole INSEEC School of Business & Economics voksede i et hurtigt tempo, og især internationalt, understøttet af Career Education Corporation indtil den 24. oktober, 2013. Fra en lokal skole grundlagt og baseret i Bordeaux, har det udviklet etager med den amerikanske uddannelsessystem via sin fransk -amerikanske handelshøjskole : MBA Institute - American BBA INSEEC Campus i Paris, der forbereder franske og internationale studerende til en MBA i USA, så de kan opnå et diplom i slutningen, anerkendt både i Europa og i USA . Der er skabt stærke grænser med flere amerikanske universiteter som: Emory ( Atlanta ), Indiana University of Pennsylvania eller San Francisco State University, der giver studerende mulighed for at dykke ned på amerikanske campus.

  • 1975: Grundlagt af José Soubiran , en fransk forretningsmand født i 1944, Knight of the Legion of Honor (fransk fortjenstorden), grundlægger af det første institut for psyko-motoriske færdigheder.
  • 1976: INSEEC var den første franske handelshøjskole, der underskrev en aftale med University of California, Berkeley i 1976.
  • 1983: Etablering af skolen i Paris.
  • 1990: Etablering af Campus i Lyon.
  • 1988: ECE ( Ecole de Commerce Européenne ): European School of Business blev grundlagt i Lyon og Bordeaux.
  • 1994: Erhvervelse af MBA Institute, en fransk-amerikansk handelshøjskole etableret i Paris siden 1982, der leverede en amerikansk uddannelse og forberedte franske studerende til at studere i de bedste MBA'er i USA . Den MBA Institute derefter blev den amerikanske BBA INSEEC-MBA institut , hvis direktør for programmet er Robert Bradford, en San Francisco State University elev.
  • 1996: INSEEC erhvervede Sup de pub , et tidligere universitet fra Havas EuroRSCG .
  • 2003: Det Chicago-baserede selskab Career Education Corporation , det førende amerikanske selskab inden for uddannelse, erhvervede INSEEC Group.
  • 2008: INSEEC Business School bliver en Grande Ecole og dermed medlem af Conférence des Grandes Ecole ved kapitel af Management Schools.
  • 2009: INSEEC indleder en dobbeltgradig aftale med Marburg University i Tyskland ( TOP 70 på verdensplan hvad angår nobelprisvindere ). INSEEC indleder en trepartsaftale med Griffith College og SRH Hochschule Berlin .
  • 2010: INSEEC -gruppen køber det internationale universitet i Monaco . INSEEC starter et partnerskab med Arts et Métiers ParisTech (ENSAM Engineering School).
  • 2011: INSEEC indleder en trepartsaftale med Tsinghua University , Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines University
  • 2012: Den INSEEC Group køber konsulære Business School of Chambéry ( ESC Chambéry ) for at skabe INSEEC Alpes Savoie Business School, en ekstra campus i Alperne. Den incubant på campus studerendes høring forening: INSEEC Conseil bliver officielt Junior Enterprise -accredited, efter at være blevet skænket denne etiket på af den franske nationale sammenslutning af Junior Enterprises .
  • 2013: Career Education Corporation afstår sine aktier i INSEEC -gruppen. APAX Partners og BPI France køber INSEEC Group, hvilket gør INSEECs aktionærer fuldt franske igen.
  • 2014: Erhvervelse af CREA Genève - Schweiz. Etablering af Luxury Business Institute (LBI) i Shanghai .
  • 2015: ECE ( Ecole de Commerce Européenne ): European School of Business bliver BBA INSEEC - BBA as for Business Bachelor , en 4 -årig amerikansk bacheloruddannelse. Etablering samme år af en strategiklynge i Lyon, specialiseret i strategisk ledelse .
  • 2016: Etablering af Campus i San Francisco. APAX køber skoler fra den amerikanske koncern Lauréate International , nemlig: EBS , ESCE , ECE , IFG og CEPC.
  • 2017: INSEEC -gruppen omdøbes til INSEEC U. Grande Ecole INSEEC Business School bliver INSEEC School of Business and Economics . INSEEC Business School er AMBA -godkendt. INSEEC U. erhverver HEIP (Hautes Etudes Internationales et Politiques - en del af INSEEC U. Group), et institut for videregående uddannelser med speciale i statsvidenskab, diplomati og internationale forbindelser etableret siden 1899 med campusser i Paris, London og Lyon.
  • 2018: HEIP (Hautes Etudes Internationales et Politiques - en del af INSEEC U. Group) underskriver en aftale med Macquarie University i Sydney.
  • 2019: INSEEC U. værdsat til næsten 1 milliard euro - en første i Frankrig inden for videregående uddannelser. Den Cinven fond køber INSEEC U. til APAX .
  • 2020: INSEEC U. bliver økonomisk den stærkeste Business School i Frankrig.
Logo for INSEEC U. -institutionen, som INSEEC School of Business & Economics tilhører.

Værdier

INSEECs værdier drejer sig, ligesom de fleste andre franske Grande Ecoles, om humanismen i den franske oplysningstid og den franske humanismes tankeskole samt den franske renæssance . Som sådan følger franske Grande Ecole Uddannelsesinstitutioner principperne om universalisme , vidensemancipation og kartesianisme efter indflydelsen fra de franske encyklopæder fra 1600 -tallet.

Dette har ført til pædagogisk indflydelse på INSEECs Grande Ecole -pensum, f.eks. Den obligatoriske "humanistiske praktikplads", som en del af den studerende skal gennemføre en praktikplads i en velgørende organisation eller en forening.

Aktiviteter

Debatter og retorikkonkurrencer arrangeres på campus, men også mellem campus, hvor INSEEC kan konkurrere mod andre skoler i INSEEC U.-gruppen sammen med kurser i veltalenhed givet på INSEECs campusser.

Grande Ecole INSEEC School of Business and Economics holder en uges intensiv militær træning med National Active Non-Commissioned Officers School .

Campusser

INSEEC Business School tæller campusser i:

Faglige læreplaner

Den Grande Ecole INSEEC School of Business & Economics giver Grande Ecole og ph.d.'ere Diploma. INSEEC U. giver bachelorgrad , ikke-Grande Ecole kandidatgrader , MBA'er og diplom.

Et kriterium for en Grande Ecole (sammen med at have Grande Ecole-mærket), er at vælge elever via nationale konkurrencedygtige undersøgelser . Sidstnævnte er velkendt for at være særlig strenge. De mest selektive vil registrere mindre end 10% af kandidaterne, dvs. 90% af kandidaterne vil sandsynligvis mislykkes, ikke fordi de klarer sig dårligt, men fordi en håndfuld elever klarede sig bedre, hvilket i sig selv er princippet om en konkurrencedygtig eksamen . Det er muligt at genoptage en Grande Ecole National Competitive Examination så mange som man ønsker.

Grande Ecole faglige træk

Skolen er en Grande Ecole, bogstaveligt talt "Great School", hvilket betyder, at det er en højere uddannelsesinstitution og en del af en fransk liga af universiteter, som udvælger studerende via nationale konkurrencedygtige optagelsesprøver (på fransk: concours ) for at sikre meritokrati og upartiskhed. De franske nationale konkurrencedygtige optagelsesprøver er organiseret i puljer af undersøgelser ( Banque de Concours d'Épreuves ). INSEEC tilhører BCE -puljen.

Læreplan og faglige træk

Første år

I løbet af det første Grande Ecole -studieår , undertiden kaldet Licens 3 eller forkortet L3, vil der finde en introduktionsuge sted, efterfulgt af en typisk elevorientering . I løbet af denne uge skal grupper af studerende udarbejde et projekt, der ikke naturligvis beskæftiger sig med erhvervsliv og økonomi, som skal præsenteres sammen med en rapport foran et panel af professorer. Målet er at fremme gruppearbejde, holdånd, bryde isen blandt førsteårsstuderende, møde milepæle og træne studerende til at forsvare et speciale foran en jury på en akademisk og virksomhedsmæssig måde.

I slutningen af ​​det første år skal de studerende gennemføre "Corporate Ethnological Mission". Som en del af denne mission danner eleverne grupper og skal trække lod om et randomiseret emne, som de skal studere på etnologisk vis. Studentergruppen vil blive undervist af en professor og skal levere en afhandling -lignende rapport efter grundige eksperters interviews og litteraturforskning, som vil blive forsvaret foran en jury under en Viva Voce .

Den Grande Ecole INSEEC School of Business and Economics foreslår en elektiv uges intensiv militær træning med de nationale Aktive underofficerer School (ENSOA), en fransk militær akademi. Denne militære uddannelse finder ofte sted i slutningen af ​​det første Grande Ecole studieår .

Linjer af militærmænd, der holder våben og marcherede frem i uniform
Militær træningsdag med ENSOA

Andet år

I løbet af det andet år organiserer INSEEC på alle sine campusser et INSEEC Business Games.

I løbet af andet semester af det andet år kan eleverne vælge mellem en rådgivende mission eller forskningsmission på et af INSEECs forskningslaboratorier . I tilfælde af konsulentmissionen skal eleverne fungere som konsulenter for en bestemt lokal virksomhed eller institution. Rådgivningsmissionen involverer ofte økonomisk analyse af en organisation, forslag til et nyt produkt eller en forretningsmodel, forretningsproblemløsning eller implementering af en marketingkampagne . Som en del af forskningsmissionen vil eleverne arbejde i grupper om et specifikt emne, der er knyttet til det lokale INSEEC's forskningslaboratorium : finansiering i Monaco, forbrugeradfærd i Bordeaux osv. Målet er at træne studerende i at søge, læse og analysere forskningslitteratur, skriver derefter deres eget forskningsoplæg og præsenterer det til sidst foran en jury bestående af INSEECs fakultet og forskere.

Tredje år

Siden 2007, i det tredje studieår, finder Crisis Management Night sted, hvor eleverne trænes i at reagere på krisesituationer. Studerende kommer til skolens campus kl. 22:00 og indtil daggry skal der dannes grupper for at løse problemer efter foruddefinerede scenarier udarbejdet af fakultetet. Ændringer i scenariet sker hver time, og eleverne skal levere leverancer hele natten i henhold til definerede milepæle. Studerende, der studerer i udlandet fra et partneruniversitet, er fritaget for dette program. Studerende fra andre videregående uddannelsesinstitutioner, såsom den studerende dommere fra Bordeaux nationale skole for retsvæsenet (på fransk: Ecole Nationale de la Magistrature ) er inviteret til Crisis Night.

Efterårssessionen arrangeret af INSEEC udføres ved tilbagevenden af ​​studerende fra deres første internationale praktik (start på det andet studieår) i efteråret. Sessionen indeholder en liste over valgfag fra en lang række emner, der spænder fra finansiering til luksusmarkedsføring , som eleverne kan vælge imellem. INSEEC -efterårssessionen varer en uge og er vært for internationale fakulteter fra amerikanske, britiske og europæiske universiteter.

Langs disse linjer, som en del af de vigtigste afsluttende undersøgelser på INSEEC, skal der tages en Viva Voce på fransk: Grand Oral (ofte forkortet som: Grand O ' ) for at afslutte eksamen, hvor hver studerende tilfældigt vil blive tilskrevet en kan præsentere og forsvare foran en jury. Mange Grandes Ecoles bruger Grande Oral som en del af deres selektive undersøgelser eller afsluttende undersøgelser.

Aftaler

INSEEC har vævet et netværk af 183 partneruniversiteter i 41 lande og 300 internationale studerende, der hostes på alle INSEEC U.-campus hvert år. I alt samler hele INSEEC U. 515 internationale akademiske aftaler. Internationaliseringskriterierne trækker ofte skolen op på ranglisten på grund af dens fremragende kvalitet. For eksempel var INSEEC Business School i 2016 den fjerde Grande Ecole i Frankrig med det højeste antal studerende, der studerede i udlandet.

Placeret som 13. efter World University Rankings i 2020, University of California, Berkeley (UC Berkeley, Berkeley, Cal eller California) er et offentligt forskningsuniversitet i Berkeley, Californien.  Etableret i 1868, og er partneruniversitet ved INSEEC School of Business & Economics.
Placeret som 13. på World University Rankings i 2020, University of California, Berkeley (UC Berkeley, Berkeley, Cal eller California) er et offentligt forskningsuniversitet i Berkeley, Californien . Etableret i 1868, og er partneruniversitet ved INSEEC School of Business & Economics.
  • Tsinghua University (清华大学), Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines University
    • Tripartite Executives Degree (DBA) / 清华-法国 英 赛克 (INSEEC) 工商 管理 三方 的 博士 (DBA)
    • Tsinghua University : 23. ifølge World University Rankings 2020, 14. ifølge World Reputation Rankings i 2019, 1st ifølge Asia University Rankings i 2019.
  • Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines University : 351–400. ifølge World University Rankings i 2020, 42. i henhold til Young University Rankings 2019.
    Rangeret 1. i henhold til Asia University Rankings i 2019, Tsinghua University i Beijing - Kina, er en INSEEC -partner.  I baggrunden for dette billede: det store auditorium, eller kaldet: den gamle hovedbygning.
    Rangeret 1. i henhold til Asia University Rankings i 2019, Tsinghua University i Beijing - Kina , er en INSEEC -partner. I forgrunden er det berømte solur på universitetet (清华大学 日晷) og dets motto indgraveret i sten: "Handlinger taler højere end ord" (på mandarin : "行 胜于 言"). I baggrunden for dette billede: det store auditorium (清华 大礼堂), eller kaldet: den gamle hovedbygning.
  • Fudan University (复旦大学)
  • Det internationale universitet i Monaco
    • En del af INSEEC U. -gruppen
    • Akkrediteringer (akademiske etiketter): AMBA
    • 27. bedste europæiske MBA, 91. på verdensplan ifølge The Economist: Hvilken MBA? i 2017.
  • School of Advanced International og Politiske Studier, på fransk: Heip ( H Aute E Tudes jeg nternationales et P olitiques )
    • En del af INSEEC U. -gruppen
    • Grundlagt i 1899 af Jeanne Weill, bedre kendt under pseudonymet Dick May, der etablerede School of Advanced Social Studies, på fransk: Ecole des Hautes Etudes Sociales .

Den Universitetet i Granada og SRH Hochschule Berlin .

INSEECs dobbelt-kandidatuddannelsespartner og ældste protestantiske universitet i verden, Marburg University eller The Philipps University of Marburg (på tysk: Philipps-Universität Marburg) blev grundlagt i 1527 og er rangeret blandt de bedste bedste 70 universiteter verden over med hensyn til Nobelprisen vindere: 11 i alt.  Det gav også 11 Leibniz -prisvindere.  Blandt flere bemærkelsesværdige opfindere var den franske fysiker og matematiker: Denis Papin, en fransk huguenot, der opfandt dampmaskinen, var en Marburg University -alumn.
INSEECs dobbelt-kandidatuddannelsespartner og ældste protestantiske universitet i verden, Marburg University eller The Philipps University of Marburg (på tysk: Philipps-Universität Marburg ) blev grundlagt i 1527 og er rangeret blandt de bedste bedste 70 universiteter verden over med hensyn til Nobelprisen vindere: 11 i alt. Det gav også 11 Leibniz -prisvindere. Blandt flere bemærkelsesværdige opfindere var den franske fysiker og matematiker: Denis Papin , en fransk huguenot, der opfandt dampmaskinen , var en Marburg University -alumn.
Grundlagt i 1802 af Napoleon, École spéciale militaire de Saint-Cyr, (ESM, bogstaveligt talt "Special Military School of Saint-Cyr") er det fremmeste franske militærakademi-ofte omtalt som Saint-Cyr og tilbyder en dobbeltmester grad i partnerskab med Grande Ecole INSEEC School of Business & Economics.
Grundlagt i 1802 af Napoleon , École spéciale militaire de Saint-Cyr , (ESM, bogstaveligt talt "Special Military School of Saint-Cyr") er det fremmeste franske militærakademi -ofte omtalt som Saint-Cyr, og tilbyder en Double- Master's grad i partnerskab med Grande Ecole INSEEC School of Business & Economics.

Grande Ecole INSEEC School of Business & Economics har en af ​​de højeste kursister for studerende, der har en dobbelt-kandidatgrad . Double-Master's Degree sigter mod at vælge la crème-de-la-crème blandt studerende, vel vidende at en Grande Ecole allerede er en meget selektiv videregående uddannelsesinstitution , som kun tilmeldte studerende er en vellykket konkurrencedygtig selektiv adgangseksamen. Denne gamle drengs netværk bliver ved med at vokse: Andelen af Double Degree -indehavere var kun 1% i 2011, voksede derefter op til 6% i 2015 og nåede endelig i 2021 8%. En dobbeltgrad er et formidabelt aktiv, da det øger chancerne for at blive opdaget af headhunters, gør det muligt for studerende at få trækkraft på flere arbejdsmarkeder (f.eks. I fransk- og tysktalende lande), men også for at være en del af to alumner netværk på én gang. Dobbeltkandidatuddannelse er fortsat udfordrende på grund af, at ikke alle undersøgelser er fusioneret. En betydelig mængde afsluttende undersøgelser skal udføres parallelt i begge institutioner. Derfor udvælges kun de bedste studerende, da der kræves meget udholdenhed fra dem. For eksempel speciale kan gennemføres ved partneren University og Viva Voce af General Kultur , samt Grande Ecole Strategic Management afgangseksamen vil finde sted på den oprindelige Alma Mater : INSEEC School of Business & Economics. Formålet med en dobbelt masteruddannelse er også at fremme to- eller tresprogethed ( fransk , engelsk plus et andet sprog) blandt studerende.

Rangering af franske Grande Ecole Business Schools i henhold til antallet af Double Master's indehavere, udgivet af det franske magasin Le Parisien i 2020.
Grande Ecole Business Schools  : alma mater Placering af campus i Frankrig
1 ESCP Europa Paris
2 ICN Business School Nancy
3 ISC Paris Paris
4. ESDES Lyon
5 EM Lyon Lyon
6 Montpellier Business School Montpellier
7 INSEEC School of Business & Economics Bordeaux , Paris , Chambéry , Lyon
8 HEC Jouy-en-Josas
9 South Champagne Business School Troyes
10 Kedge Business School Bordeaux , Marseille

Ranglister

Eduniversal , er en universitetsrangvirksomhed af det franske konsulentfirma og ratingbureau SMBG med speciale i videregående uddannelse. Med hensyn til Dean's anbefaling scorer INSEEC fra 51 til 84 ‰ og kumulerer "tre Eduniversal palmer". INSEEC er således blevet tildelt titlen "Excellent Business School" af Eduniversal og rangerer 1. blandt denne kategori med 3 palmer .

Deans anbefaling fra INSEEC School of Business and Economics fra 2011 til 2019 som en del af Eduniversal -ranglisten udført årligt af SMBG, en fransk konsulentvirksomhed.
Deans anbefaling fra INSEEC School of Business and Economics fra 2011 til 2019 som en del af Eduniversal -ranglisten udført årligt af SMBG, en fransk konsulentvirksomhed .

INSEEC Business School rangerede 7. ud af 60 universiteter i en rangordning fra Canévet & Associates, en fransk konsulentvirksomhed . Hovedkriteriet for rangeringen var alumni's beskæftigelsesegnethed blandt de 25 mest attraktive virksomheder i Frankrig.

Grande Ecole INSEEC School of Business & Economics rangerer i gennemsnit 23. bedste Grande Ecole Business School i Frankrig fra 1998 til 2021.

INSEECs dårligste placering blev givet af det franske magasin Le Point for 2009: 36. og bedst rangeret af det franske magasin Challenge i 2008: 12. efterfulgt af det franske dagblad New Paris Le Parisien i 2012 og igen i 2013 (13.) . Alle maksimale rangeringsværdier er skrevet med fed skrift i nedenstående diagram for hver udsteder. Det samlede antal franske Grande Ecole Business Schools svinger årligt på grund af flere årsager: Grande Ecole-forældreorganisationen ( Conférence des Grandes Ecoles ) har integreret og dermed skænket Grande Ecole-mærket til nye Business Schools . Langs dette fænomen har den franske Grande Ecole Business School Landscape oplevet en hidtil uset tendens med fusioner og opkøb mellem skoler . Kort sagt, det gennemsnitlige samlede antal franske Grande Ecole Business Schools svinger op til omtrent 40 skoler, men kan overhale denne værdi. For eksempel rangerede Le Nouvel Economiste i sit nummer fra 2000 op på position 51 i sin franske Grande Ecole Business Schools generelle rangering.

Rangeringer af INSEEC School of Business & Economics fra 1998 til 2021, udstedt af de franske hovedudgivere af efterforberedende klasser Grande Ecole Business Schools generelle placeringer.
1998 1999 2000 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 Gennemsnit:
L'Etudiant 19 19 26 27 21 23 30 25 32 26 22 21 22 21 21 18 23
Le Figaro 18 17 18 18 15 15 17 32 22 27 27 33 32 26 25 23
Udfordringer 33 27 22 23 12 22 17 22 17 20 23 20
Le Point 36 33 24 26 26 25 25 25 24 26 23 26 27
Le Parisien 18 16 14 13 13 21 18 19 23 25 21 19 18
SMBG / Eduniversal 25 20 20 17 17 15 14 22 19
SIGEM 25 24 20 20 18 20 18 19 19 19 19 20 19 20
Le Nouvel Economiste 23 35 22 29
Le Journal

du Net

21 21
L'Expansion 25 29 30 29 19 26
L'Express (nogle år i samarbejde med L'Etudiant) 25 32 24 27 21 22 21 22
Gennemsnit om året: 33 25 27 22 24 22 24 21 21 19 21 23 21 20 23 24 23 22 22 Samlet gennemsnit: 23

Andre søster-Erhvervsskoler i INSEEC School of Business & Economics, såsom EBS - European Business School ( AACSB -accredited), viste bemærkelsesværdige internationale rankings ydeevne som er værd at nævne.

Den professionelle rangering af verdensuniversiteter måler et universitets kapacitet til at generere Forbes Fortune 500 -administrerende direktører. Det udføres årligt af den franske Grande Ecole Engineering School: Ecole des Mines de Paris - MINES ParisTech
Professionel rangering af verdensuniversiteter 2011
EBS : European Business School - INSEEC U. 92. på verdensplan

Campus liv

Studerendes foreninger

På samme måde som mange franske Grande Ecoles er INSEEC School of Business & Economics vært for mere end 30 studerendes foreninger på campus, der spænder over en lang række missioner: velgørenhed, gourmetmad, vin, sport, kunst, digitale medier, debat, videospil, at nævne et par stykker.

Elevforeningens landskab i de fleste franske Grande Ecole kredser om tre store foreninger: BDE ( Bureau des Etudiants , på fransk: Students 'Association), BDS ( Bureau des Sports, på fransk: Association of Sports), BDA ( Bureau des Arts , på fransk: Association of Arts) efter en etårig rotation via valg. Alle studerende på campus kan stemme for at vælge et team ledet af en præsident og vicepræsident for hver BDE, BDS og BDA. BDE har ansvaret for at organisere elevernes liv generelt, for eksempel: elevernes trivsel på campus, rabatter på lokale restauranter eller butikker omkring skolen, elevernes natteliv. BDS og BDA udgør en lignende rolle, men vil organisere aktiviteter vedrørende deres egne kerneværdier og mantra: Sports for BDS (sportsbegivenheder, elevernes rugbyliga, sejltimer, krydstogter og arrangementer for studerende fra INSEEC U. Skoler, sejlads konkurrencer mod andre Grande Ecoles som The EDHEC Sailing Cup («ESC») (Course Croisière EDHEC eller «CCE» på fransk) er den førende sportsbegivenhed for studerende i Europa og verdens største intercollegiate offshore regatta) og Arts for BDA ( koncerter på campus, arrangementer, besøg på museer, biograf på campus, teaterforestillinger på Nationalteatret i Bordeaux).

Sejlads sammen med Rugby er fremtrædende på INSEEC.  Det akademiske års sejlende højdepunkt er EDHEC Sailing Cup: de førende studerendes sportsbegivenhed i Europa og verdens største intercollegiate offshore regatta.
Sejlads sammen med Rugby er fremtrædende på INSEEC. Det akademiske års sejlende højdepunkt er EDHEC Sailing Cup : de førende studerendes sportsbegivenhed i Europa og verdens største intercollegiate offshore regatta .

Som sædvanlig i de fleste Grande Ecole arrangeres en Gala -soirée en gang hvert akademiske år - for ikke at forveksle med eksamenceremonien . Normalt er en studenterforening på campus udelukkende dedikeret til at organisere denne årlige begivenhed. På INSEEC udspiller de længe ventede valgresultater for en BDE ( Bureau des Etudiants , på fransk: Students 'Association) sig under Gala-soirée-aftenen.

INSEEC TV, online og on-campus broadcasting-tjenester

INSEEC sender også sin egen mediestream: INSEEC TV, der består af korte videoer om økonomi , forretning , statsvidenskab , sociologi og pædagogik , hvor akademiske eksperter fra INSEEC U. institution eller fra forskningslaboratorierne på INSEEC School of Business & Economics kan debattere , dele nye ideer eller præsentere deres seneste akademiske forskning .

INSEEC opstart og spin-offs inkubatorer

INSEEC er vært for 6 inkubatorer sammen med Junior Entreprises . En Junior Enterprise er en typisk Studerendes grundlagt inkuberende campusbaseret forening, hvilken forretningsmodel er baseret på konsulentydelser til lokale kunder, hvor de studerendes har ansvaret for dens rentabilitet og ledelse. Ledelsesteamets omsætning af sådanne mikrovirksomheder på campus følger akademiske år. Juniorvirksomheder findes ofte på Grande Ecole -campusser, dog ikke eksklusive til Grande Ecoles .

Virksomheders inkubatorer som Incub'INSEEC (også kaldet Innov'INSEEC) i Paris og Bordeaux adskiller sig fra Junior Entreprises (ofte kaldet: Junior, af studerende i Frankrig), da deres mål ikke er at oprette en iværksætterforening på campus inden for rådgivning , men derimod at fremme iværksætteri ved at hjælpe alumner og nuværende studerende med at etablere deres egen opstart . Incub'INSEEC vil levere infrastrukturer, workshops, konferencer, varer, kommunikationsnetværk for at understøtte de studerendes og alumners begyndende iværksætterprojekter. Junior Entreprise følger et andet sæt regler og forudsætninger. I modsætning til virksomheder, der stammer fra Innov'INSEEC, er de ingen spin-offs . De er dedikeret til studerende for at skærpe deres entrepreunarial ånd og omsætte deres teoretiske viden. Som sådan skal eleverne udføre opgaver (kaldet missioner) for lokale kunder, såsom regnskabs- og finansrevisioner , konsulentydelser inden for kommunikation og marketing . Et andet særpræg ved Junior Entreprise : de skal bestå flere års test og revisioner for at blive certificeret af en national organisation som Junior Entreprise . De er skænket denne akkreditering af den franske nationale sammenslutning af Junior Enterprises (på fransk: Confédération nationale des Junior-Entreprises - CNJE) grundlagt i 1969.

4L Trophy er en årlig humanitær samling og interkollegial begivenhed over den marokkanske ørken.  Det blev lanceret i 1997 af Jean-Jacques Rey og er arrangeret af Desertours i partnerskab med den franske Grande Ecole Rennes School of Business (Britany).
Den 4L Trophy er en årlig humanitær rally og inter-kollegialt begivenhed på tværs af marokkanske ørken . Det blev lanceret i 1997 af Jean-Jacques Rey og er arrangeret af Desertours i partnerskab med den franske Grande Ecole Rennes School of Business ( Bretagne ).

INSEEC Junior Enterprise

Det første Junior Entreprise for INSEEC er INSEEC Conseil på Bordeaux Campus på Grande Ecole INSEEC School of Business & Economics, som officielt blev en Junior Entreprise-akkrediteret af den franske nationale sammenslutning af junior virksomheder i 2012. Blandt sine mest berygtede kunder var det tæller det franske transnationale selskab Veolia inden for transport , vand og affaldsbehandling eller det multinationale selskab inden for regnskabstjenester KPMG , Coca-Cola eller Frankrig den næststørste regionale dagspress med hensyn til udstedelse i 2019, den Bordeaux-baserede Sud-Ouest- avis. Da Junior Enterprises er foreninger, kan de få sponsorer. INSEEC Conseil er sponsoreret af den franske bank: BNP Paribas , verdens 8. største bank efter samlede aktiver.

Bemærkelsesværdige alumner

Alumni netværk

Der er omkring 40.000 INSEEC Alumni registreret på LinkedIn og 100.000 ifølge ADI (The INSEEC Alumni Association, på fransk: Association des Anciens de l'INSEEC ).

INSEEC var i september 2016 den 6. franske Grande Ecole med det største alumni -netværk på LinkedIn.

Antal franske Grande Ecole Business Schools -alumnerLinkedIn , data registreret af French Magazine L'Express i september 2016.
Grande Ecole Business School Campusser i hele Frankrig Antal alumner registreret på LinkedIn
1 HEC Jouy-en-Josas 57.891
2 ESSEC Cergy-Pointoise 53.687
3 ESCP Europa Paris 48.893
4 Kedge Bordeaux , Marseille 44.963
5 Neoma Reims , Rouen 44.136
6 INSEEC Bordeaux , Paris , Lyon , Chambéry 40.373
7 Skema Lille , Paris , Sophia-Antipolis 34.634
8 Edhec Lille , Nice , Paris 32.466
9 EM Lyon Lyon 30.760
10 Grenoble Ecole de Management Grenoble 29.797

I rangeringen 2021 af L'Etudiant nåede Grande Ecole INSEEC School of Business & Economics en karakter på 4 ud af 5 , hvilket svarer til en magna cum laude med hensyn til dets alumni -netværksstyrke, der nåede i 2020: 58.880.

Fakultet

På Grande Ecole INSEEC School of Business & Economics var 98% af professorerne læger, ifølge det franske magasin L'Etudiant, der blev registreret for skoleåret 2018/2019, dvs. fakultetspersonale, der har en ph.d. , opnået i Frankrig eller i udlandet og arbejder som fast professor på campus mindst 4 dage om ugen.

Fremtrædende professorer: ifølge L'Etudiant er en fremtrædende professor permanent professor og har en ph.d. fra en fransk eller udenlandsk højere uddannelsesinstitution, som er AACSB - eller EQUIS -akkrediteret og rangeret blandt Shanghai 500 top 500 -ranglisten . Med 77% af de fremtrædende professorer blandt sine fakultetsmedarbejdere modtog Grande Ecole INSEEC School of Business & Economics karakteren 5 ud af 5 , den højeste karakter givet af L'Etudiant, svarende til en summa cum laude .

Heltidsforskere og undervisningsfakultet

INSEECs fakultet består af fuldtidsfakulteter/forskere, fuldtidsfakulteter/undervisningsfakulteter, adjungerede professorer, gæsteforelæsere og gæsteprofessorer.

Fakultetsforskere på fuld tid er fuldt ud ansat ved INSEEC's Research Institute på et af INSEECs forskningslaboratorium (på campus i Paris , Bordeaux , Lyon eller Monaco ).

Sidst men ikke mindst på fuld tid fakultetsforskere til at påtage sig deres ansvar som undervisningsmedarbejdere ved at holde foredrag, ledsage studerende i deres projekter, deltage i campuslivet og repræsentere skolen under symposier.

Deres kontraktmæssige antal arbejdstimer er defineret i begyndelsen af hvert skoleår i et engangsbeløb arbejdsbyrde tidsplan.

Fakultet/undervisning på fuld tid står for foredrag, men også skulderpædagogisk koordinering. Som sådan er de dybt involveret i deres respektive campus liv og er ansvarlige for undervisningskvaliteten samt den pædagogiske løbende forbedring af skolen.

Adjungerede professorer

Adjungerede professorer har formand i en anden højere uddannelsesinstitution . Deres undervisningsbetingelser er forskellige, men ikke altid fastsat i kontraktform.

Besøgende professorer er undervisningsmedarbejdere, der holder en stol sammen med en anden aktivitet, f.eks. En konsulent eller iværksætter, der holder foredrag på INSEEC en eller to gange om ugen.

Gæsteprofessorer er internationale professorer, der deltager i særlige foredrag, klasser eller programmer. Et godt eksempel ville være Fall Session arrangeret af INSEEC, som udføres ved tilbagevenden af ​​studerende fra deres første internationale praktik (start på det andet Grande Ecole studieår, hvilket ville svare til det første år af en kandidatgrad ) i efteråret. Sessionen indebærer en liste over valgfag fra en bred vifte af emner, der spænder fra Finansministeriet til luksus Marketing , som de studerende kan vælge fra. INSEEC Fall Session varer en uge og er vært for internationale fakulteter fra amerikanske, britiske og europæiske universiteter.

Forskning

Med oprindeligt to hovedforskningslaboratorier: et i Paris og et i Bordeaux, har INSEEC 5 forskningscentre, siden det blev INSEEC School of Business & Economics (en del af INSEEC U. institution). Formanden for INSEEC U.s akademiske råd er Erik Orsenna .

Ifølge Magazine L'Etudiant i sine årlige rangeringer er kvaliteten af ​​forskningsartikler kategoriseret i 5 kvalitetsniveauer:

  • 1*: det mest prestigefyldte niveau.
    • L'Etudiant vil tage højde for antallet af artikler, der blev offentliggjort fra 2017 til 2019 i de videnskabelige tidsskrifter rangeret 1e, 1g og 1eg af CNRS (French National Center for Scientific Research) og 1* af FNEGE (French National Foundation for Management Education )
    • Forskningspublikationer på lavere niveau tages særskilt i betragtning af L'Etudiant , dvs. kategorier: 2, 3, 4.
Antal artikler med succes udgivet i videnskabelig litteratur fra 2017 til 2019, ifølge Scientific Publications 'nomenklatur for CNRS (French National Center for Scientific Research) og FNEGE (French National Foundation for Management Education), 1* er den mest prestigefyldte i Frankrig og 4, de mindst prestigefyldte, i henhold til det franske magasin L'Etudiant Grande Ecole Business School Ranking i 2021.
Antal artikler med succes udgivet i videnskabelig litteratur fra 2017 til 2019, ifølge Scientific Publications 'nomenklatur for CNRS (French National Center for Scientific Research) og FNEGE (French National Foundation for Management Education), 1* er den mest prestigefyldte i Frankrig og 4 de mindst prestigefyldte i henhold til det franske magasin L'Etudiant Grande Ecole Business School Ranking i 2021.
  • INSEEC er en M-akkrediteret Business School ifølge det franske magasin L'Etudiant .
  • Forskningsproduktivitet: INSEEC School of Business and Economics er blevet givet 12,2 ud af 20 , svarende til cum laude ( 3 point ud af 5 ) af det franske magasin L'Etudiant med hensyn til forskningsproduktivitet i 2021 Dette er en mærkbar forbedring i forhold til sidste års karakter på 9,5.
    • Kriteriet " Forskning Productivity " er en rangordning kriterium under hensyntagen til antallet af artikler og deres kvalitet udgivet af professorer en velovervejet Business School inden for de sidste tre år, i så fald: fra 1. januar 2017 til den 31. december 2019. Disse publikationer skal være tilknyttet CNRS (French National Center for Scientific Research) og FNEGE (French National Foundation for Management Education), det hele divideret med Business Schools antal studerende. Dette kriterium angiver skolens præstationer i henhold til dens størrelse.
  • Forskningsstyrke / output: INSEEC School of Business and Economics er blevet tildelt sondringen " Very Good " og en karakter på 4 ud 5 , svarende til en magna cum laude , af det franske magasin L'Etudiant i 2021.
    • Kriteriet " Forskningsstyrke / output " tager højde for antallet og kvaliteten af forskningsartikler i de sidste tre år, dvs. fra 1. januar 2017 til 31. december 2019. Disse publikationer skal være tilknyttet CNRS (French National Center for Scientific Research) og FNEGE (French National Foundation for Management Education), der spænder fra kategori 1* til at være de mest prestigefyldte videnskabelige litteraturudgivere til 4, som er de mindst prestigefyldte. De mellemliggende prestige-tier er placeret i faldende rækkefølge af betydning: 1, 2, 3. Dette kriterium gør det muligt for store kunstnere, dvs. store skoler med betydelige forskningsressourcer at skille sig ud med hensyn til kvalitet og mængde af indsendte videnskabelige artikler .

De Research Laboratories i Grande Ecole INSEEC School of Business & Economics er en del af en større konstruktion, der involverer hele INSEEC U. Group . Forskningsnetværket i INSEEC U. involverer Grande Ecole Business Schools & Engineering Schools i flere franske og europæiske forskningslaboratorier . Forskningsemnerne kredser om INSEEC U. kernespecialiteter og akademiske tilbud. Hjørnestenene i forskning ved INSEEC er todelt: tværfaglighed og tværgående pensum for at fremme viden på tværs af såning og bygge bro mellem synergier mellem laboratorier og fakultets personale. Den PI-ECE (ECE Lyon tværfaglige program), der fokuserer på Smart City -sensorer , eksemplificerer disse to søjler godt.

I alt er der 5 forskningslaboratorier til 9 campusser, der involverer omkring 120 forskningsprofessorer . I løbet af det første år af Grande Ecole -kandidatuddannelsen kan de studerende gennemføre et introduktionskursus i form af et pædagogisk projekt (kaldet på fransk Mission de Recherche , på engelsk: Research Mission), i et forskningsemne efter eget ønske blandt de INSEEC forskningsspecialiteter, hvor de nævnte studerende vil blive chaperoned af en professorforsker i løbet af flere uger. Det endelige projekt skal forsvares foran et panel af INSEECs forskere og professorer under en Viva Voce , herunder indsendelse af en rapport, der er skrevet på en forskningsartikel . Samme år, med andre ord i opløbet af den endelige Grande Ecole år, studerende er også uddannet af professor Forskere til at bruge kvantitative og kvalitative forskning værktøjer for at udføre og analysere samt forsvare deres Master Thesis foran en jury, som en del af Grande Ecole final Viva Voce , der finder sted langs den såkaldte Grand Oral ( Viva Voce of General Culture og ofte forkortet på fransk som Grand O ).

Akkreditering og medlemskaber

INSEEC School of Business and Economics er AMBA -godkendt og medlem af Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB) . Det har modtaget akkreditering fra Union of Independent Grandes Écoles , EFMD , VISA (på fransk: Le visa du ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche , på engelsk: Godkendelse af det franske ministerium for videregående uddannelse og forskning), DD- RS (på fransk: Développement durable et responsabilité sociétale , på engelsk: Sustainability and Societal Responsibility), CEF DG (på fransk: Commission d'évaluation des formations et diplômes de gestion, på engelsk: National Commission for Evaluation of Training and Qualifications in Management), sidstnævnte muliggør franske business schools via dekret nummer 2001-295 den 4. april 2001, for at blive godkendt som en kandidatgrad -niveau videregående uddannelsesinstitution .

Referencer

eksterne links